一、你这种身份，先走这三步

第一步，确认本人身份类别与当年可走的通道（保送、四校联考、联招等）；第二步，向中学与对应招生主体分别确认「第一个截止在哪、由谁启动」；第三步，把回原居地的学历接纳与资历评估前置到填志愿之前书面确认。

澳生这侧最贵的一格是第二步，因为保送的第一步往往不在任何招生系统里。

本篇是入口指路，不是招生结论：是否面向本人身份类别招生、按哪条途径报名，一律以当年招生章程与主管部门公开文本为准，报考前书面确认。

二、第一个截止在校内，不在招生系统

本指南破的是全系列里最贵的一个坑：保送属推荐型，第一个截止日不在招生系统里，在中学里。学生盯着统一公告等通知，等到的可能是「校内推荐已结束」。

所以别把「还没看到公告」当成「还没开始」。开学报到那阵就该问一句：本校推荐按哪份文件、由哪个部门启动、材料在哪一格交。答案要书面留痕。

本篇不写具体公历日期、名额、分数线、招生代码、具体校区名称、资格清单、证书等级、体检数值、年限与金额，只给可复用的动作：认发布主体、认年度版本、认适用对象、书面留痕。

三、保送与四校联考是两条线

本指南另有专页讲清：四校联考与保送两条线并行，但 A 体系的答复不能套到 B 体系。材料、适用对象、评分与录取口径各有当年文本，一份回执不能证明另一条通道完成。

这和本指南「可并行不可混办」是同一个道理，只是尺度落在澳门这侧。解法仍是每条通道单列一张状态格。

结论会过时，查法不会：认发布主体、认年度版本、认适用对象、书面留痕。

四、认定前置，三件事分开

和另外三张卡一样：学历接纳、资历评估、执业准入三件事三份答复，不互相推断，且必须前置到填志愿之前。打算读有注册资格的方向，这一步尤其不能推到毕业。

澳生常因地域相近而默认「回去自然能用」，恰恰是这种默认最容易漏掉书面确认。距离近不替代程序。

全系列三条硬边界贯穿本篇：考完试不等于能执业，专业对口不等于通过招录，回原居地的认定必须前置到填志愿之前。

五、卡上没有的东西

没有推荐名额、没有校内排序办法、没有分数、没有日期、没有「哪条更稳」的比较。这些由中学与对应招生主体按当年文本回答，写进卡片明年就是错的。

卡上只留三句：先问校内截止、两条线分开、认定前置。

本篇不写具体公历日期、名额、分数线、招生代码、具体校区名称、资格清单、证书等级、体检数值、年限与金额，只给可复用的动作：认发布主体、认年度版本、认适用对象、书面留痕。

六、卡住了怎么进表

「错过校内推荐还能补吗」→本指南，先分「能不能补」再谈怎么补；「这算报名完成吗」→本指南；「该问中学还是招生主体」→本指南；「这条还有效吗」→本指南。本指南先分类再落表。

注意本指南反复强调的那条分寸：有些窗口过期不候，路由能指到该问谁，但不能替你许一个「肯定能补」。

本篇只指路、不下结论：表里每一格都指向发布主体与当年文本，不替读者判断结果。

七、家长侧配套一句

澳生家长最该帮的，是开学那阵提醒孩子去中学问一句推荐启动方式，而不是等公告、更不是托人「打听名额」。本指南的不替办、不替定、不替签，在这张卡里具体落成：提醒一次，把查法交给孩子。

本指南那三句照旧适用：提到钱先挂掉、回拨自己存的号码、二次要钱即停手。

全系列三条硬边界贯穿本篇：考完试不等于能执业，专业对口不等于通过招录，回原居地的认定必须前置到填志愿之前。

八、这一页怎么用：三件事带走

本指南把澳生送到三处：本指南保送的校内截止、本指南两条线分开、本指南／本指南认定前置。卡住回本指南，身份说不清回本指南。终点仍是发布主体官网当年文本。

带走一句话：第一个截止在校内，不在招生系统。

结论会过时，查法不会：认发布主体、认年度版本、认适用对象、书面留痕。

你现在该做的三件事：① 把本篇涉及的当年官方文本找齐，逐份标出发布主体与年度版本；② 把适用于本人身份类别的条款逐行抄进核对表，确认适用对象；③ 有疑问的逐项要书面答复并留痕，不用口头转述或往届经验代替。

数据来源与参考资料

1. 《普通高等学校依据台湾地区大学入学考试学科能力测试成绩招收台湾高中毕业生办法》（年度发布）
   发布／修订：按年度发布（如 2022 年办法）｜发布主体：教育部
   官方域名地址：jsj.moe.gov.cn；www.gatzs.com.cn（纯文本，非可点击链接）
   核对用途：学测成绩招生：报名、志愿、审核与录取确认流程
2. 《关于做好 2026 年面向港澳台地区研究生招生工作的通知》（教学司〔2025〕18 号）
   发布／修订：2025 年｜发布主体：教育部高校学生司
   官方域名地址：www.gatzs.com.cn（纯文本，非可点击链接）
   核对用途：港澳台研究生招生：报考点、考试方式与招生简章口径
3. 《2026 年中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨港澳台学生简章》
   发布／修订：2026 年 1 月｜发布主体：联合招收华侨港澳台学生办公室（挂靠广东省教育考试院）
   官方域名地址：www.gatzs.com.cn；eea.gd.gov.cn（纯文本，非可点击链接）
   核对用途：报名条件、报名与确认、考试科目、考区、志愿与录取
4. 《教育部等六部门关于印发〈普通高等学校招收和培养香港特别行政区、澳门特别行政区及台湾地区学生的规定〉的通知》（教港澳台〔2016〕96 号）
   发布／修订：2016 年 10 月 12 日｜发布主体：教育部等六部门
   官方域名地址：www.moe.gov.cn（纯文本，非可点击链接）
   核对用途：港澳台学生招生、教学、生活管理、免修与权益保障
   资料截止：2026 年 11 月。数据来源：以上各条所列发布主体与文本全称；官方域名地址仅供检索，请自行输入浏览器按文件名查当年全文。