一、卡片是减法，不是又一套指南

每张卡只写三步，目的是让你暂时不用翻其余页面。等三步走完、具体问题浮现了，再按页面指引入深。

卡不替代逐校要求，也不替代当年官方文本。

二、台生卡：先分身份，再逐校抄要求

台湾学生常见几条路径并列，先分清楚自己适用的身份与考试类别，再逐校抄当年要求，最后把回台认定前置到填志愿之前。

学测、统测／分科不是同一场，别按一个名字合并读。

三、港生卡：免试不等于免要求

「免试」指的是不用参加某一类考试，不等于没有材料、没有确认、没有截止。三件事各拿一份书面答复，不能互相推断。

证件写法一致性、报名确认状态、学历与资历认定，分开核。

四、澳生卡：第一个截止常在校内

保送、推荐与校内程序往往比招生系统的时间更早。先向所在学校确认校内截止与材料清单，别只盯系统开放时间。

校内推荐与校外认定是两件事，分别留痕。

五、侨生卡：先把身份类别定准

侨生与其他身份类别的认定条件不同，居留相关材料与证件贯穿报名、考试、报到与在校全程。先把类别定准，再谈学校。

「留学生」「华侨」「外籍」不是一回事，别按日常称呼替文件作决定。

六、家长卡：条件与后盾由家长给，选择由孩子做

家长最有用的三件事：把材料与费用出处查清、把书面答复归档、把节奏提醒到位；不替办、不替定、不替签。

把四列清单贴进家庭共享笔记，两边看同一张表，沟通成本最低。

七、卡片之间不能互相套用

身份类别不同，适用条款、材料清单与认定机构都不同。某张卡上的一句话，不能搬到另一张卡上当结论。

同城、同校、同专业，也不能替代「本人适用哪一类」这个前提。

八、走完三步之后往哪去

卡片走完，通常会冒出更具体的问题：某个专业开不开放、某项认定怎么走、错过窗口能不能补。这时按问句进对应页面即可。

卡片留着当速查，具体问题回到当年文本与书面答复。

你现在该做的三件事：① 按本篇的入口找到对应页面，别停在标签上；② 把该问的发布主体与当年文本全称写进核对表；③ 涉及本人条件的一律要书面答复并留痕。

数据来源与参考资料

1. 《教育部关于印发〈普通高等学校本科专业目录（2012 年）〉〈普通高等学校本科专业设置管理规定〉等文件的通知》（教高〔2012〕9 号）
   发布／修订：2012 年 9 月 14 日｜发布主体：教育部
   官方域名地址：www.moe.gov.cn（纯文本，非可点击链接）
   核对用途：专业目录、专业设置与培养方案口径
2. 《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第 41 号）
   发布／修订：2017 年 2 月 4 日公布｜发布主体：教育部
   官方域名地址：www.moe.gov.cn（纯文本，非可点击链接）
   核对用途：学籍注册、入学资格复查、保留入学资格、转专业与在校管理
3. 《2026 年中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨港澳台学生简章》
   发布／修订：2026 年 1 月｜发布主体：联合招收华侨港澳台学生办公室（挂靠广东省教育考试院）
   官方域名地址：www.gatzs.com.cn；eea.gd.gov.cn（纯文本，非可点击链接）
   核对用途：报名条件、报名与确认、考试科目、考区、志愿与录取
   资料截止：2026 年 11 月。数据来源：以上各条所列发布主体与文本全称；官方域名地址仅供检索，请自行输入浏览器按文件名查当年全文。