「化学删去计算题」这七个字，被不少辅导稿读成了「化学不用练计算」。可同一段官方说明紧接着写：化学计算的考查内容要求融入到化学反应原理、物质结构与性质等内容中。删掉的是独立题型，不是计算本身。2026 年起实施的第 4 版考纲里，物理与化学两科都动了，先把删与增逐条摆开，再谈资料怎么换。

一、第一刀切体系，不切章节

全国联招自 2026 年起实施第 4 版考纲；两校联招（暨南大学、华侨大学）是另一场考试，科目与大纲版本另行发布。机构整理稿里提到两校联招的第 5 版、第 6 版及实施年份，那是另一套版本体系，不能拿来给全国联招考生定资料。

混用的代价很具体：全国联招理工类考中文、数学、英语、物理、化学五科，两校联招的选考结构与医学类附加要求都不同。把两校的题型表、分值表搬来刷，最容易在已经删掉的模块上白花时间。

二、物理：官方列明的删与增

官方说明写的是：删减了电容器的串联和并联、温度计的使用和读数等内容；增加了开普勒定律、多普勒效应、验证机械能守恒定律、利用传感器制作简单的自动控制装置等内容；对个别名词的英文表述进行了调整。

把「新增四块」直接读成「四道大题」是常见跳步。修订说明只说考查内容调整；题型、题量、分值怎么落，要看正式出版考纲与当年试卷。「等」字也说明清单不是穷举，别据此补出一份完整删除名单。

三、化学：四件事叠在一起，不是简单加减

化学一段比物理长：完善考查体系，把原「基本概念和基本原理」等内容细化为基本概念、化学反应原理、物质结构与性质；把化学计算的考查要求融入化学反应原理、物质结构与性质等内容中；有机化学基础部分增加胺、酰胺等内容，把「原子晶体」调整为「共价晶体」；修改试卷结构，删去计算题，将原每道非选择题的 16 分调整为 18 分。

「原子晶体」改称「共价晶体」是名称规范，不是多了一种物质类别；16 分改 18 分是单题赋分调整，推不出总分变化。

四、三处最容易读岔的地方

第一处，「删去计算题」不等于「不考计算」：少了独立题型，计算能力仍在卷内，只是不再孤立成一道题。第二处，总则里「物理、地理等学科以普通高中课程标准和权威学术词典为依据，进一步规范学科概念术语的表述」，规范的是表述用词，不是把普通高中课程标准整套搬成联招考纲。第三处，「优化主客观题分布」「改变固有的结构模块限制和知识比例限定」是方向性表述，不是两科的具体题量，拿它反推「实验题一定增加几道」没有依据。

五、旧资料三刀筛

第一刀按版本切：封面或前言标第 3 版、或按旧题型编排的，整本降级为知识点参考。第二刀按删增清单切：电容器串并联、温度计读数、独立化学计算题、「原子晶体」这一旧称，逐项从限时训练里剔除；开普勒定律、多普勒效应、传感器自动控制、胺与酰胺、共价晶体另列专题。第三刀按题型切：旧卷里的固定套路实验填空只留作知识点筛查，不整套计时。

六、四步复习顺序

这四步属于备考建议，不是官方评分规则。第一步，把删除模块从计划表里划掉，先止损。第二步，新增考点各做一轮独立专题，目标是「知道考什么」，不追求难度。第三步，实验题按「步骤—现象—结论」组织书写，练的是表达完整；这一表述来自教研整理稿，不是评分细则。第四步，用当年正式出版考纲配套的样卷做一次完整计时，记录时间卡在哪一题型，再回头调顺序。顺序本身没有权重含义，官方没有发布各科难度系数或得分率，排不出「物理比化学更值得先复习」这类榜。

七、还有四件要等文本

物理化学两科第 4 版完整试卷结构与分值表、新增考点是否逐年必考及题型、实验题评分细则与「步骤—现象—结论」是否为官方表述、除出版渠道外是否有官方免费样题，这四处本站未核到可引用的统一文本；修订说明只给改动，未给完整结构。以正式出版考纲与当年试卷为准，不押题、不转载机构自研卷冒充官方样卷；想要可公开的文本名称，向报名点或考区负责机构书面问一句。动手时先把资料按版本分堆，抄一张两栏表——左栏官方删减项、右栏官方新增项——贴在复习本第一页，之后每买一本新资料都对一遍。