• 編輯整理:中書院

例题精讲 · 第 00340 题 · 自编会面问题两题·把「等可能」落在哪块区域上想清楚

几何概型的概率是「测度之比」,但前提<strong>等可能地落在哪个区域</strong>必须说清:会面问题是正方形里的带状面积比,圆内取点是面积比,边界测度为零不影响结果。本文用一组自编会面与取点数据配两道题,练「先画样本空间、再算有利区域测度、最后用模拟频率互验」的操作顺序;含三类测度对照表。时段、人数、次数与频率均为原创自编示意数据,不代表任何真实统计。

00340题号全 1000 篇 · 第 第57轮 / 第57册 轮
方向数学·导数与解三角形六向之一
题型自编仿真题逐题精讲 · 采分点拆解

题目性质:自编仿真题——题目、材料、选项、数据与情境均为按课程标准与联招常见考点独立编写的原创仿真题,非真题原文,未取自任何题库、教辅或试卷;解析与采分点为教研整理,非官方评分标准。

例题精讲 · 数学导数与解三角形

一、考点定位与做题顺序

几何概型只有一句公式:P = 有利区域测度 / 样本空间测度。难点全在「样本空间是哪块区域、等可能落在什么上」。会面问题里,两人各自到达时刻 (x, y) 等可能地落在正方形 [0,T]×[0,T] 内,所以测度是面积;圆内随机取点,测度也是面积;线段上取点则是长度。

三条纪律:① 先画图定区域;② 边界(等号)测度为零,带不带等号不改概率;③ 用模拟频率互验(次数足够大时应靠近理论值)。下面时段、次数与频率均为自编示意数据,不代表真实统计。

二、逐题精讲

题1

题1 会面问题的面积比

自编情境:两人约定在 0 到 60 分钟之间各自独立、均匀地到达某处,先到者等候 10 分钟后离开。求两人能见面的概率。

(1) 写出样本空间与「能见面」的条件,画出有利区域并求其面积与概率。(2) 说明为什么「恰好相差 10 分钟」这条边界不影响答案。(3) 用随机数模拟 1000 次,命中 306 次,与理论值互验。

解析

(1) 设两人到达时刻为 x, y ∈ [0, 60](分钟),样本空间 Ω = 正方形,测度 SΩ = 60 × 60 = 3600。
能见面 ⇔ |x − y| ≤ 10。
有利区域是正方形中夹在两直线 y = x − 10 与 y = x + 10 之间的带状区域。用补集更好算:不利区域是左上、右下两个全等直角三角形,每个直角边长为 60 − 10 = 50,面积各为 ½ × 50 × 50 = 1250,合计 2500。
S_A = 3600 − 2500 = 1100;
P = 1100/3600 = 11/36 ≈ 0.30556。

直接算法互验:带状面积也可写成 60² − (60−10)² = 3600 − 2500 = 1100 ✓(一般式 T² − (T−w)²,T=60、w=10)。再代一个极限检查:w=0 时 P=0(必须同时到);w=60 时 P=1(先到者等满全程),公式两端都对。

(2) 边界 |x − y| = 10 是平面上的两条线段,面积为零。几何概型按面积测度算,零测度集合加不加都不改变积分值,故≤ 与 < 给出同一概率。注意这条只在连续型、按面积等可能时成立;若是离散计数(如整点到达),边界上的点有正概率,就不能随手丢掉。

(3) 模拟互验:频率 f = 306/1000 = 0.306;理论值 11/36 = 0.305556…,差 ≈ 0.00044,相对偏差约 0.14%,在 1000 次模拟的随机波动范围内,一致。
若模拟 10000 次,按同一理论值期望命中约 3056 次;频率应更靠近 0.3056。这里要防一个常见误读:模拟频率不是「证明」理论值,只是互验;偏差大时先查随机数是否真的在 [0,60]×[0,60] 上均匀、两次到达是否独立,而不是先改公式。

答案 (1) Ω 为 60×60 正方形 S=3600,条件 |x−y|≤10,不利两三角形各 ½·50²=1250,S_A=1100,P=11/36≈0.30556。(2) 边界为两条线段、面积为零,≤ 与 < 同概率(仅连续按面积时成立)。(3) f=0.306,与 0.30556 差约 0.00044,互验一致。

采分点 写出 Ω 与 SΩ=3600 1 分;条件 |x−y|≤10 1 分;不利区域为两直角边 50 的三角形 1 分;S_A=1100 1 分;P=11/36≈0.30556 1 分;用补集/一般式互验 1 分;说明边界零测度 1 分;模拟频率 0.306 与差 0.00044 并判一致 1 分。

易错点 把样本空间当作线段长度 60,用 10/60 得 1/6;把不利三角形直角边算成 60−5=55;把两条边界线各算 10×60 的矩形重复扣;离散整点情形下仍随手丢边界;把模拟频率当理论证明。

题2

题2 圆内取点、不同测度与「等可能」口径

(1) 在半径为 r 的圆内等可能地取一点,求它落在该圆内接正方形内的概率。(2) 若改成「在圆内随机取一条弦」,仅凭「随机」二字能否得到唯一概率?说明为什么必须指定等可能落在什么上。(3) 在线段 [0, 1] 上独立均匀取两点,把线段分成三段,求这三段能构成三角形的概率。

解析

(1) 内接正方形对角线 = 2r,边长 = 2r/√2 = √2 r,面积 = (√2 r)² = 2r²;圆面积 = πr²。
P = 2r²/(πr²) = 2/π ≈ 0.63662,与 r 无关(量纲约掉,可作自检)。
这里等可能落在圆的面上,测度是面积;边界(圆周、正方形边)面积为零,不影响结果。

(2) 不能。「随机取一条弦」没有指定等可能落在哪个参数空间,不同的等可能口径给出不同答案,这就是著名的贝特朗悖论式歧义。至少三种合理口径:
· 弦的中点在圆内按面积均匀分布 → 弦长大于内接正三角形边长的概率 1/4;
· 弦的端点在圆周上均匀、固定一端 → 概率 1/3;
· 弦到圆心的距离在 [0, r] 上均匀 → 概率 1/2。
三者都对,因为「均匀」的对象不同。结论:几何概型题必须先写明样本空间与等可能的测度(面积、长度、角度、还是某个参数),否则题目本身不完备。这与 (1) 形成对照——(1) 说清了「圆内等可能取点」,答案才唯一。

(3) 设两切点为 x, y ∈ [0,1],Ω 为单位正方形,SΩ = 1。三段长(设 x < y):a = x,b = y − x,c = 1 − y;能构成三角形 ⇔ 每段都小于 1/2(因 a+b+c=1,三角形条件 a+b>c 等价于 c<1/2,另两个同理)。
在 x < y 的半个正方形(面积 1/2)中,满足 x < 1/2、y − x < 1/2、y > 1/2 的区域是一个直角边 1/2 的小三角形,面积 = ½ × (1/2) × (1/2) = 1/8;由对称性,y < x 的半边同样 1/8,合计 S_A = 1/4。
P = (1/4)/1 = 1/4。
回验:三段中「最长段 ≥ 1/2」的概率为 3/4(三段对称,任一成为最长且 ≥1/2 的三块各 1/4),1 − 3/4 = 1/4 ✓。

答案 (1) P=2/π≈0.63662,与 r 无关。(2) 不能唯一;中点按面积/端点按圆周/距离按长度均匀分别得 1/4、1/3、1/2,须指定等可能的对象与测度。(3) P=1/4,由「每段<1/2」得有利面积 1/4,或用 1−3/4 回验。

采分点 内接正方形边长 √2 r、面积 2r² 1 分;P=2/π 并指出与 r 无关 1 分;指出「随机取弦」口径不完备 1 分;列出三种口径与 1/4、1/3、1/2 1 分;三角形条件化为「每段<1/2」1 分;有利面积 1/4 1 分;P=1/4 1 分;用 1−3/4 或对称性回验 1 分。

易错点 把内接正方形边长当成 r;用周长比 4√2 r/(2πr) 代替面积比;以为「随机」二字天然唯一;(3) 只考虑 x<y 却忘了乘 2,得 1/8;把三角形条件写成「两段之和>第三段」后不化简到每段<1/2。

三、规律小结与对照表

题型样本空间测度有利区域概率要点
会面问题[0,60]² 正方形面积 3600|x−y|≤10 带状 110011/36≈0.30556用补集两三角形
边界两条线段面积 0—不变仅连续按面积成立
圆内取点半径 r 的圆面面积 πr²内接正方形 2r²2/π≈0.63662与 r 无关
随机取弦未指定面积/弧长/距离皆可—1/4,1/3,1/2必须指定等可能对象
切两段成三段[0,1]² 正方形面积 1三段皆<1/2 → 1/41/4两半对称各 1/8
模拟互验1000 次频率 306/1000=0.306—≈0.30556互验非证明
自检—量纲——比值须与尺度无关

几何概型就一句 P = 有利测度 / 样本空间测度,功夫全在「等可能落在哪块区域上」。会面问题落在正方形面积上,用补集两三角形最省;圆内取点落在圆面面积上,2/π 与 r 无关可作自检;「随机取一条弦」若不指定口径,1/4、1/3、1/2 都对——题目不完备,不是答案不唯一。两条纪律:边界在连续测度下为零(离散整点时不能随手丢)、模拟频率是互验不是证明,偏差大先查随机数是否真的均匀独立。本题时段、次数、频率与半径均为自编示意数据,不代表任何真实统计。

四、自测清单

  • □ 先写出样本空间与「等可能落在什么上」;
  • □ 会面问题用补集算两三角形,别硬积分;
  • □ 检查概率是否与尺度(r、T 的单位)无关;
  • □ 连续型边界测度为零,离散型不可随手丢;
  • □ 遇「随机取弦」类先判题目是否指定口径;
  • □ 模拟频率与理论值互验,偏差大先查随机数。
编写说明与学科依据

本文为备考教研体例稿:题目系按课程标准与联招常见考点范围编写的仿真练习题,非真题原文;文中案例为示意内容,非真实记录;文末栏目为学科依据说明,非逐条引文。涉及报考、录取、证件、居留、资助等事项,一律以当年官方文件与学校正式通知为准。

学科依据:

  • 人教版高中教材(数学):导数及其应用、三角函数、数列、计数与概率相关章节
  • 《普通高等学校联合招收华侨港澳台学生考试大纲(数学科)》:相关考点考查范围(仅作命题范围参照,本文题目未与真题逐题比对)
  • 编写说明:题目、选段、选项、数据与解析均为按常见考点独立编写的原创仿真题,未取自任何题库、教辅或试卷;采分点为教研整理,非官方评分标准

本页资料整理自公开渠道,力求准确但不作任何保证,仅供参考不构成升学建议,最终以官方公告为准。因使用本站信息所致损失,本站概不负责。

版权、发布、转载及免责 细则
例题精讲目录
联招数学·几何概型与随机数模拟:测度比、边界与等可能
已读 0 / 31 题
全部 1000 题 →
祖国大陆高校面向 华侨、香港、澳门、台湾 地区招生信息