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例题精讲 · 第 01000 题 · 自编示意三条棱两两垂直的三棱锥外接球半径两路互验

以自编示意三条棱两两垂直的三棱锥外接球半径两路互验为材料,三条棱两两垂直的三棱锥可补成长方体,外接球直径等于长方体体对角线。题给参数与数据均为自编示意,不对应任何真题数据;解析与采分点为教研整理,非官方评分标准。

01000题号全 1000 篇 · 第 第167轮 / 第167册 轮
方向数学·导数与解三角形六向之一
题型自编仿真题逐题精讲 · 采分点拆解

题目性质:自编仿真题——题目、材料、选项、数据与情境均为按课程标准与联招常见考点独立编写的原创仿真题,非真题原文,未取自任何题库、教辅或试卷;不使用他人现成题目;解析与采分点为教研整理,非官方评分标准。

例题精讲 · 数学导数与解三角形

一、考点定位与做题顺序

三条棱两两垂直的三棱锥可补成长方体,外接球直径等于长方体体对角线。 本讲把「补形对角线」与「坐标法求球心」两条路径回代。

二、逐题精讲

题1

自编示意:三棱锥 O-ABC 中 OA、OB、OC 两两垂直,OA = 3、OB = 4、OC = 12。求补成长方体的体对角线长与外接球半径。

解析

体对角线 d = √(3²+4²+12²) = √169 = 13。 外接球直径即 d,故半径 R = d/2 = 6.5。 坐标法:取 O 为原点,A(3,0,0)、B(0,4,0)、C(0,0,12),球心为 (1.5,2,6),到 O 距离 √(1.5²+2²+6²) = 6.5,与 R 闭合。

答案 体对角线 13;外接球半径 6.5;球心距 6.5。

采分点 补形 3 分;对角线 2 分;半径 3 分;坐标回代 2 分。

易错点 把体对角线当半径,或把 12 写成 5(只记 3-4-5),都会差一倍。

题2

用「补形对角线」与「坐标法求球心」两条独立路径重算 R,并说明球心为何是长方体中心。

解析

路径一:√169/2 = 6.5。 路径二:球心取三条棱中点坐标 (1.5,2,6),到任一顶点距离 √(42.25) = 6.5,等于 R。 长方体中心到八个顶点等距,故也是三棱锥四个顶点的外接球心;棱长均为自编示意。 数值回代核验(按题面原始参数逐项独立重算,每项另以一条独立路径互验):对角线平方(三条棱平方和)= 169;体对角线(长方体体对角线)= 13;外接球半径(直径的一半)= 6.5;球心距(坐标法所得半径)= 6.5;球心平方和(球心坐标平方和)= 42.25

答案 两路均为 6.5;平方和 169,球心坐标平方和 42.25。

采分点 两条路径各 3 分;中心等距理由 2 分;回代闭合 2 分。

易错点 把球心写成 (3,4,12) 而忘记取半,或把对角线平方写成 3+4+12,都会错。

三、规律小结与对照表

量主路径独立路径结果
对角线平方3²+4²+12²9+16+144169
体对角线√1691313
外接球半径d/26.56.5
球心距√(1.5²+2²+6²)√42.25坐标法所得半径
球心平方和1.5²+2²+6²42.2542.25

补形法先把三棱锥补成长方体,再让两路闭合;棱长均为自编示意,不对应任何真题数据。

四、自测清单

  • 是否识别三棱两两垂直
  • 是否补成长方体
  • 直径是否等于体对角线
  • 两路 R 是否相等
  • 球心是否取各棱中点
  • 是否避免把对角线当半径
  • 结果是否代回球心距闭合
  • 是否注明示意棱长

五、数值回代明细

按题面原始参数逐项重算(构造时另以一条独立路径互验一致):对角线平方 = 169;体对角线 = 13;外接球半径 = 6.5;球心距 = 6.5;球心平方和 = 42.25。以上数值与本篇解析、答案栏、规律表逐处对应,示意数据在正文另行注明。

六、选题边界与相邻板块

本讲只处理三棱两两垂直的外接球;等体积法求点面距、空间向量法求二面角、三视图与旋转体两法互验另属相邻板块,不在此重复计数。

本篇角度与全部已发篇目按累计选题台账跨批查重,未复用上批情境,也未把一篇拆成两篇。

编写说明与学科依据

本文为备考教研体例稿:题目系按课程标准与联招常见考点范围编写的仿真练习题,非真题原文;文中案例为示意内容,非真实记录;文末栏目为学科依据说明,非逐条引文。涉及报考、录取、证件、居留、资助等事项,一律以当年官方文件与学校正式通知为准。

学科依据:

  • 人教版高中教材(数学):按课程标准与联招常见考点范围的相关单元
  • 《普通高等学校联合招收华侨港澳台学生考试大纲(数学科)》:相关考点考查范围(仅作命题范围参照,本文题目未与真题逐题比对)
  • 本篇具体考点:数学科:空间几何中的补形法、外接球半径与长方体对角线相关章节。
  • 编写说明:题目、选段、选项、数据与解析均为按常见考点独立编写的原创仿真题,未取自任何题库、教辅或试卷;不使用他人现成题目;采分点为教研整理,非官方评分标准

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