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例题精讲 · 第 01111 题 · 以三行自编簿录摘句、各带详略不同的出处注记与三句引录说明为材料,挑出把两行并…

以三行自编簿录摘句、各带详略不同的出处注记与三句引录说明为材料,挑出把两行并成一次确记的一句、把「年前后」写成确年的一句,并认出把「未见增减」说反的一句。

01111题号全部 1317 题
方向历史港澳台侨升学例题专题|历史|B+A 档
题型自编设问01111 号
例题精讲 · 历史

题目性质:B 依公开规则编写+A 自编仿真题|本篇材料、题目与解析均独立编写,未取自任何题库、教辅、试卷或历年真题原文;解析与判定要点为教研整理,非官方评分标准。

一、题面材料

簿录只抄了三行,行下各有一条详略不一的注记;另写三句引录说明。三行与注记都是自编示意,不对应任何真实册籍或纪年。

摘句一|「乙未年前后,东厢置架三」|注|年份作「前后」,未写确年

摘句二|「乙未年,西厢亦置架」|注|只写「亦」,承前句,未写架数

摘句三|「丙申年,东厢架未见增减」|注|「未见」指簿上未记,非断言架已无

说明一|两次置架都记在乙未年,可并作一次记。

说明二|摘句一写明乙未年确置架三于东厢。

说明三|摘句三说东厢的架到丙申年已经没有了。

二、题目

1. 哪一句把「年前后」与「亦」两层并成了一次确记?

A. 说明二

B. 说明三

C. 说明一

D. 三句都没有

2. 哪一句把「年前后」写成了确年?

A. 说明二

B. 说明一

C. 说明三

D. 三句都没有

3. 哪一句把「未见增减」说反成「已经没有」?

A. 说明一

B. 说明三

C. 说明二

D. 三句都没有

三、答案与逐题依据

答案:1. C;2. A;3. B。

1. C。摘句一写「乙未年前后」,摘句二写「乙未年」且注里明说「亦」只是承前、未写架数;说明一却说「两次都记在乙未年,可并作一次记」,把约年与承前一笔并成了一次确记。说明二错在把约年坐实,说明三错在把未见说反,都不是并合两行。

2. A。摘句一的年份带「前后」二字,注里也写明「未写确年」;说明二说「乙未年确置架三」,把约年写成确年。说明一错在并合,说明三错在说反,「三句都没有」不成立。

3. B。摘句三写「未见增减」,注里明说指簿上未记、非断言架已无;说明三却写「已经没有了」,把未记说成已无。说明一、二各错在并合与坐实约年,都没有说反这一层。

四、易错点与判定要点

判定要点一:「年前后」是约年,「亦」是承前,两层都不能压平成确记。

判定要点二:注记写明「未写确年」,就不能替摘句补一个确年。

判定要点三:「未见」是簿上未记,不是实物已无。

易错点一:见两行都有「乙未」,就把约年与承前并作同一笔。

易错点二:把「置架三」当成确年已写明的证据。

易错点三:把「未见增减」顺手读成「架已经不在」。

五、文本与依据核验

摘句 3 行出处注记 3 条引录说明 3 句答案 C/A/B
自编示意约年与承前分看未见非已无三题均可逐句查

三行摘句、三条注记与三句说明都在本篇内逐句可查,不引任何典籍或注本,也不替摘句补写确年与架数。

编写说明与学科依据

三行簿录摘句、三条注记与三句引录说明均为自编示意,不对应任何真实册籍或纪年。B 依公开规则编写只用于体系定位与考点归属,参照公开招生简章与课标所列考点范围,不引条文原文作题面材料,不用于题目来源,不声称对齐任一体系当年度范围或评分标准;A 自编涵盖题面、选项、答案、逐题依据与判定要点。不碰第三方题库、教辅、试卷、机构模拟题、网络题目、四套体系历年真题原文与可下载过往试题,不复制、不改编、不拼接、不换数字再用。解析为教研整理,非任何体系官方评分标准;本篇无公有领域引文,不列 C 档。

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三行摘句,哪句把未见说成了已无
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