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例题精讲 · 第 01091 题 · 以四张自编的分类签与一句合并的话为材料,辨认哪张签的所据一栏其实留白、合并句…

以四张自编的分类签与一句合并的话为材料,辨认哪张签的所据一栏其实留白、合并句多写了哪一层保证,以及「另页」只依本签能支持到哪一步。不数格、不作计算。

01091题号全部 1317 题
方向数学·导数与解三角形港澳台侨升学例题专题|数学·几何·三角·概率统计|B+A 档
题型自编设问01091 号
例题精讲 · 数学·导数与解三角形

题目性质:B 依公开规则编写+A 自编仿真题|本篇材料、题目与解析均独立编写,未取自任何题库、教辅、试卷或历年真题原文;解析与判定要点为教研整理,非官方评分标准。

一、题面材料

桌上留着四张分类签,每张只写一个类别名与一行所据。

四张签与那句合并的话都是自编示意,不对应任何教材、图册或统计表。

签甲|两类:所据为「角数相同」。

签乙|三类:所据为「边数相同」。

签丙|未分组:所据一栏留白,旁注「待补」。

签丁|另页:所据一栏写「边数相同」,另页只记张数。

有人写一句:四签所据齐全,可据此把桌上卡片分完。

二、题目

1. 哪一张签其实没有给出可据以分类的所据?

A. 签甲

B. 签乙

C. 签丙

D. 签丁

2. 哪一句最贴近四签能支持的范围?

A. 四签所据齐全,可以照它分完桌上的卡片

B. 甲乙各写了一行所据,四签却没有写两者是否等价

C. 丙的旁注「待补」已经算一行所据

D. 丁的「另页」把所据全文都写在本签上

3. 签丁写「另页」,只依本签能支持到哪一步?

A. 另页内容已抄在本签

B. 另页一定写着另一条所据

C. 另页只记张数,本签没有把另页全文抄出

D. 另页与签丙是同一张

三、答案与逐题依据

答案:1. C;2. B;3. C。

1. C。丙的所据一栏留白,旁注「待补」说的是还没补上,不是已给出条件。甲、乙写明角数与边数,丁也写明所据为边数相同。

2. B。甲写角数、乙写边数,四签没有一处写两者是否等价;合并那句说「所据齐全」并据此保证能分完,超出了四签所写。C 把「待补」当成条件,D 把「另页」当成已抄全文,A 正是那句合并的话。

3. C。签丁写明另页只记张数,本签没有把另页全文抄出。A、B 都替另页补了内容,D 说另页与签丙是同一张,四签里没有这一句。

四、易错点与判定要点

判定要点一:栏里留白、旁注写着「待补」,都还没给出条件。

判定要点二:两条所据不同,不等于四签写了它们是否等价。

判定要点三:「另页」只说明别处另有记录,不说明别处写了什么。

易错点一:把旁注「待补」读成已经补上的条件。

易错点二:见甲、乙都提到「数相同」,便当成同一条所据。

易错点三:替「另页」补出另一条所据,好让合并那句成立。

五、文本与依据核验

分类签 4 张合并句 1 句答案 C/B/C
自编示意多写了保证三题均可逐句查

四张签与那句合并的话都在本篇内逐句可查,不数格、不代值、不判定任何图形类别。

编写说明与学科依据

依据类别:本篇只按题面自编材料内部文字互相支持来设问,体系定位参照公开科目信息,仅用于说明方向,不进题面。来源标注 B+A:B 只用于考点归属与体系定位,A 为四张分类签、合并句、全部题目与解析;本篇无公有领域引文,不列 C 档。不碰第三方题库、教辅、试卷、机构模拟题、网络题目与历年真题原文,不复制、不改编、不拼接、不换数字再用。解析与判定要点为教研整理,非任何体系官方评分标准。分类签与合并句明示为自编示意,不对应任何教材、图册或统计表;各地公开称谓保留原称。正文沿用简体,与繁体版分工,不做自动简繁转换。

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四张分类签与一句合并的话:留白不是所据
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