题目性质：B 依公开规则编写＋A 自编仿真题｜本篇材料、题目与解析均独立编写，未取自任何题库、教辅、试卷或历年真题原文；解析与判定要点为教研整理，非官方评分标准。
一、题面材料
纸上抄着三行条件句，另有人照着这三行写了四句倒过来的话。
行一：若甲数大于 5，则甲数大于 3。
行二：若乙数等于 0，则甲乙之积为 0。
行三：若丙数在所列三数之内，则丙数不小于其中最小者。
倒推①：甲乙之积为 0，故乙数等于 0。
倒推②：甲数大于 3，故甲数大于 5。
倒推③：丙数不小于最小者，故丙数在所列三数之内。
倒推④：甲数不大于 5，故甲数不大于 3。
二、题目
1. 四句倒推里，哪一处可由行二直接点破？
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
2. 下列有关④的说法，哪一句最准？
A. ④ 与行一方向一致，可由行一直接得出。
B. ④ 写的是行二的另一种说法。
C. 行一没写甲数不大于 5 会怎样，④ 把没写的一层当成了结论。
D. ④ 与行三说的是同一件事。
3. 下列有关行一的说法，哪一句最准？
A. 行一说甲数大于 3 就足以推出大于 5。
B. 行一说甲数大于 5 足以推出大于 3，反过来没写。
C. 行一同时写明大于 5 与大于 3 互为条件。
D. 行一只在甲数为整数时成立。
三、答案与逐题依据
答案：1. A；2. C；3. B。
1. A。行二写「乙数等于 0」则「甲乙之积为 0」，只给了这一个方向；① 反过来由积为 0 推乙等于 0，行二并没有说积为 0 只有这一种来由。② 读反的是行一，③ 读反的是行三，④ 问的是行一没写的那一头，落点都不在行二。
2. C。行一只写甲数大于 5 时会怎样，没有写不大于 5 时会怎样；④ 由「不大于 5」接出「不大于 3」，把没写的一层当成了结论。A 把方向说成一致，B、D 把落点挪到行二、行三。
3. B。行一给的是「大于 5」足以得到「大于 3」，反过来「大于 3」能不能得到「大于 5」，行一没有写。A 正是那个没写的反方向，C 替行一添了互为条件，D 添了题面没有的整数限制。
四、易错点与判定要点
判定要点一：「若…则…」只给一个方向，由结论回推条件，题面没给这一条。
判定要点二：由「不大于 5」推出任何结论，与由「大于 3」回推，是两种不同的越界，别并成一句「都读反了」。
判定要点三：题 1 限定「可由行二直接点破」，四句里只有 ① 对着行二；先认落点再认对错。
易错点一：见 ② 也把方向写反，就顺手选它，漏看题 1 问的是哪一行。
易错点二：把「甲乙之积为 0」当成「乙必为 0」的另一种写法。
易错点三：为了判题去代具体数字，本篇明写不代入数值，也不给甲、乙、丙的值。
五、文本与依据核验
| 条件句 3 行 | 倒推 4 句 | 题目 3 道 | 答案 A／C／B | 不代入数值 |
| 只给一个方向 | 未写不等于有结论 | 落点先认行 | 不求函数式 | 不凭数字猜 |
三行条件句与四句倒推均在本篇内逐句可查，不代入数值，不求函数式。
