题目性质：B 依公开规则编写＋A 自编仿真题｜本篇材料、题目与解析均独立编写，未取自任何题库、教辅、试卷或历年真题原文；解析与判定要点为教研整理，非官方评分标准。
一、题面材料
一份自编的观察记录分作三行，每行末尾记着写下它的人；第三行没有人署名，也照样抄在这里。
第一行：屏上见一亮点，行末标「记：甲」。
第二行：移屏后亮点仍在原处，行末标「记：乙」。
第三行：亮点边缘略模糊，行末未署。
记录只写三行所见与行末标记，不写谁复核过，也不写亮点是什么。
三句概括：
① 全组都看见亮点边缘略模糊，且已复核无误。
② 甲记下屏上见亮点，乙记下移屏后亮点仍在原处；第三行未署。
③ 亮点既在移屏后仍在原处，可见它是屏上固有的一处。
二、题目
1. 三句概括里，哪一句把「未署」那行的话坐实成全组所见、又添了「已复核」？
A. ①
B. ②
C. ③
D. 三句都没有。
2. 下列有关「已核」的说法，哪一句与记录相符？
A. 记录写明甲、乙两行均已复核。
B. 第三行未署，可当作全组复核后的结论。
C. 记录只写所见与行末标记，不写谁复核过；三行都不足以据此写成「已核」。
D. 乙行既记移屏后仍在原处，便是复核过了。
3. 三句概括里，哪一句只复述记录三行，没有往里添字也没有下判断？
A. ①
B. ②
C. ③
D. 三句都添了。
三、答案与逐题依据
答案：1. A；2. C；3. B。
1. A。第三行行末明写「未署」，① 却说「全组都看见…且已复核无误」，既把未署那行安到全组，又添了记录明说不写的「复核」。② 只复述，③ 下的是另一类判断（推成屏上固有），都不含这两层。
2. C。材料末句明写「不写谁复核过，也不写亮点是什么」；C 照此说三行都不足以据此写成「已核」。A 说记录写明已复核、B 把未署当复核结论、D 把「移屏后仍在原处」当成复核，三处都拿记录没写的东西下判断。
3. B。② 逐行照录甲、乙所记与第三行「未署」，未增未减。① 添「全组」「已复核」，③ 添「屏上固有」的判断，两处都往记录里添了字。
四、易错点与判定要点
判定要点一：行末标的是「谁记下」，不是「谁复核」；未署只说没写名字。
判定要点二：「不写谁复核过」不等于「没有复核」，本篇只按题面判，不替记录补结论。
判定要点三：所见不等于实物；「移屏后仍在原处」不足以写成「屏上固有」。
易错点一：见「未署」就补成「全组共同所见」，把缺名字当成人人有份。
易错点二：把乙行那句观察读成复核结果，替记录添一道它没写的手续。
易错点三：把题 3 的「只复述」与题 1 的「坐实」混为一谈，找错对象。
五、文本与依据核验
| 记录 3 行 | 概括 3 句 | 题目 3 道 | 答案 A／C／B |
| 不作光路计算 | 不写谁复核 | 未署不等于全组 | 所见不当成实物 |
三行记录与三句概括均在本篇内逐句可查，不作光路计算，不换算温标。
