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例题精讲 · 第 01042 题 · 以一页自编实验本页边的三行批注与一句后来写下的结论为材料,辨认哪一行写明有记…

以一页自编实验本页边的三行批注与一句后来写下的结论为材料,辨认哪一行写明有记录却不在当页、结论把「待核」当成了什么,以及哪句转述没有改动批注里的任何一层。三道单选。

01042题号全部 1317 题
方向化学·电化学与工艺流程港澳台侨升学例题专题|化学|B+A
题型自编设问01042 号
例题精讲 · 化学·电化学与工艺流程

题目性质:B 依公开规则编写(体系定位)+ A 自编(题面、选项与解析)|未取自任何题库、教辅、试卷或历年真题原文;解析与采分点为教研整理,非任何体系官方评分标准。

一、材料

实验本翻到中间一页,页边留着三行批注,末尾还多出一句结论。

处写的内容
批注一甲瓶已称,数目记在当页。
批注二乙瓶另纸补记,未誊回。
批注三丙瓶只写待核,未写数目。
后来写下的结论三瓶的数目都已记在当页。

三行批注与那句结论都是为本题另写的,不对应任何真实记录、器物或数值。作答只看这几行字,不要求写反应式、不换算单位、不替任何规程判定该怎样记。

二、题目

1. 三行批注里,哪一行写明「有记录,但不在当页」?

A. 批注一  B. 批注二  C. 批注三  D. 三行都没有

2. 后来那句结论,把批注三的「待核」当成了什么?

A. 已经画掉该行  B. 已经称量完毕  C. 已经写下数目  D. 已经誊到另纸

3. 下列四句转述里,只有一句没有改动批注写明的状态,是哪一句?

A. 甲瓶已称,数目记在当页  B. 乙瓶数目已誊回当页  C. 丙瓶数目已经写下  D. 三瓶数目都在当页记齐

三题均为单项选择;答案只按上面这几行字判定。

三、答案与逐题依据

1. B(批注二)。批注一写「记在当页」,批注三写「只写待核,未写数目」,都没有提到另纸。只有批注二同时写了「另纸补记」与「未誊回」:记录是有的,位置却不在当页。A 的位置就在当页,C 连数目都还没有,D 与批注二相抵。

2. C。批注三写的是「只写待核,未写数目」:有一个待核的记号,没有数目。结论却说三瓶的数目都已记在当页,等于把「待核」当成数目已经写下。A、B 两层批注三都没有写,D 更与「未誊回」那一类字样相反;结论里落下的正是「已经写下数目」这一层。

3. A。把四句逐字对回三行批注:A 与批注一一字不差,没有改动任何一层。B 把「未誊回」改成「已誊回当页」,C 把「未写数目」改成「数目已经写下」,D 把乙瓶的另纸与丙瓶的待核一并抹平,三句都动了状态。只有 A 站得住。

四、判定要点与易错点

判定要点一:先把每行拆成「有没有记录、记在哪里、有没有数目」三层,再逐层对,别把「有记录」与「记在当页」并作一层。

判定要点二:「待核」是记号,不是数目;结论里多出来的那一层,要能在某一行找到原字才算有据。

判定要点三:反向题先逐句排掉动了状态的,剩下那句再对回原行,不要一见「只有一句」就挑最短的。

易错点:把「另纸补记」读成「没有记录」;把「未写数目」读成「数目为零」;把结论的「三瓶都」当成三行各自写过的字样;替规程判定哪一行记法才算合规。

五、文本与依据核验

行有没有记录记在哪里有没有数目
批注一已称当页有
批注二另纸补记另纸,未誊回未写明
批注三只写待核当页未写
后来那句三瓶都已记都在当页都已记

三行各写明一种状态;第 3 题只问哪句转述没有改动,不添写任何数目,也不改动批注任何一字。

编写说明与学科依据

体系定位参照四套体系公开简章与考试说明所载科目设置,本批未新增外部查询;考点归属参照公开科目设置,仅用于确定方向,不引条文原文作题面。题面材料、设问、选项、表格、解析与判定要点均为 A 自编,情境为示意,不冒用真实机构、人物或记载;本批五篇均无公有领域引文,不列 C 档。明确不碰第三方题库、教辅、试卷、历年真题原文及可下载过往试题,不复制、不改编、不拼接、不换数字再用。「参考」只用于考点归属与公开科目信息,绝不用于题目来源。解析为教研整理,非任何体系官方评分标准。

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