三张素材卡与四句拟用论点

题目性质：B 依公开规则编写（体系定位）＋ A 自编（题面、选项与解析）｜未取自任何题库、教辅、试卷或历年真题原文；解析与采分点为教研整理，非任何体系官方评分标准。

一、材料

三张卡片摊在桌上，另有一页写着四句准备拿来用的话。

四句拟用论点：

① 那次记录里，问开放时间的共七人，其中两人问的是周末。

② 可见该校师生一律不清楚开放时间。

③ 雨天那一页既然没写人数，可见那天下雨没人来问。

④ 卡三写着雨天，可见问询处逢雨必关。

三张卡与四句话都是随题拟写的，不对应任何真实学校或记录；作答只看这几张卡，不要求成文、不要求另拟提纲，也不要求补写卡三。

二、题目

1. 四句话里，哪一句只按三张卡就站得住？

A. ①　　B. ②　　C. ③　　D. ④

2. 关于②，下列哪一项评析最准确？

A. 一日有七人来问，已足以说明全校师生一律不清楚。

B. 卡二既写两人问周末，可见其余五人问的是平日，②只是少写了这一层。

C. 卡一只记一日七人来问，没写全校人数，也没写其余人是否清楚；把一次记录写成一律，超出了三张卡能支持的范围。

D. 只要把卡三补上日期，②就能成立。

3. ③与④分别把「没写」或「只写一个词」推成了什么？

A. 未载写成不存在／一词写成通则

B. 未载写成已证／一词写成实例

C. 两句都是把先后写成因果

D. 两句都按卡面站得住

三题均为单项选择；答案只按上面三张卡与四句话判定。

三、答案与逐题依据

1. A（①）。卡一写一日七人来问开放时间，卡二写其中两人问周末是否开放；①只是把这两张卡的话合在一起，没有往外添。②把一日七人推成全校一律，③把卡三没写人数推成没人来问，④把「雨天」两个字推成逢雨必关，三句都多走了一步。

2. C。卡一只是一日的记录：七人来问，没有写全校共有多少人，也没有写没来问的人是否清楚开放时间。A 把一日当成全校；B 替卡二补出「其余五人问的是平日」，卡二只写其中两人问周末，没有写其余五人问什么；D 添出补写卡三的做法，也补不出全校的情形。这里不替任何写作规范规定论点该怎么写，只按卡面判。

3. A。③把「卡三没写人数」用成「那天没人来问」，是未载写成不存在；④把「只写了雨天二字」用成「逢雨必关」，是一个词写成通则。B 把两层说反了，C 说成先后因果，可三张卡里没有先后关系可推，D 与①②的判定不符。看拟用论点时先分清「卡上写了什么」「这一写能支持到哪一步」「哪一步是自己添的」，比数写了几张卡有用。

四、判定要点与易错点

判定要点一：先把三张卡各写了什么分开列清楚——一日七人、其中两人问周末、另一页只有两个字。凡论点里出现卡上没有的字眼，先回头找有没有对应的一张。

判定要点二：一次记录只管这一次；「一律」「必」「都」这类说法，要先问卡上写的是全体还是一日。

判定要点三：某页没有写人数，不等于那天没有人；只写一个词，不等于这个词能推出一条通则。这两对别让一句论点悄悄换掉。

易错点：把一日记录当成全校情形；由「其中两人」补出其余人问了什么；把没写当成没有；替卡面补出缘由或制度。

五、文本与依据核验

四句话与三张卡的对应列在上面；本篇不要求成文、不另拟提纲、不补写卡三，只就卡面文字判定。