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例题精讲 · 第 01068 题 · 以一份自编的两栏年表为材料,一行年份带「约」、一行写「同年」、一行留空,另有…

以一份自编的两栏年表为材料,一行年份带「约」、一行写「同年」、一行留空,另有三句概括。辨认哪句把「约」当确年、「同年」承的是哪一行,以及哪句概括超出年表能支持的范围。不考订史实。

01068题号全部 1317 题
方向历史港澳台侨升学例题专题|历史|B+A 档
题型自编设问01068 号
例题精讲 · 历史

题目性质:B 依公开规则编写+A 自编仿真题|本篇材料、题目与解析均独立编写,未取自任何题库、教辅、试卷或历年真题原文;解析与判定要点为教研整理,非官方评分标准。

一、题面材料

一份两栏的自编年表,左栏年份、右栏记事;年份里有一处带「约」,一处写「同年」,一处空着。

行一|约一九六零年|某会所初设于旧址。

行二|同年|会所刊行首期通讯。

行三|(空)|通讯改由另一处印行。

概括①:会所初设确在一九六零年,首期通讯亦在该年刊行。

概括②:三行记事都记着年份,年份齐全。

概括③:通讯改由另一处印行,事在初设之后。

二、题目

1. 三句概括里,哪一句把「约」读成了确年?

A. ①

B. ②

C. ③

D. 三句都没有

2. 下列有关「同年」的说法,哪一句最准?

A. 「同年」指行三,故行三也有年份

B. 「同年」承行一的年份而来,但行一带「约」,不能由此坐实为确年

C. 「同年」是一九六零年的另一种写法,与「约」无关

D. 年表三行都写明「同年」所指何年

3. 下列有关行三的说法,哪一句最准?

A. 行三紧跟行二,故可定为行二之后一年

B. 年份留空等于没有这一年

C. 概括③已写明「初设之后」,故行三必在行一之后

D. 行三年份留空,只能读出有此记事,读不出年份,也读不出它比行二早还是晚

三、答案与逐题依据

答案:1. A;2. B;3. D。

1. A。行一写「约一九六零年」,概括①写「确在一九六零年」,把约略坐实成确定。②是把三行说成年份齐全,③是替行三添先后,都不是「约」这一层。

2. B。「同年」承行一而来,可它承的是「约一九六零年」,仍是约略,不能坐实为确年。A 把「同年」指到留空的行三,与两栏写法相抵;C 把约略抹掉;D 与行三空着相抵。

3. D。左栏留空,右栏只写「通讯改由另一处印行」;年份、与行二的先后都读不出。A、C 都替年表添了先后,且概括③的「初设之后」是读者加的一句,不是年表所载;B 把留空读成「没有这一年」,也是添写。

四、易错点与判定要点

判定要点一:先认左栏写法(约/同年/空),再认右栏记事,两层别混。

判定要点二:「约」是约略不是确数,「同年」是承前不是独立年份。

判定要点三:留空是没写,不是「没有」,也不是「与上一行同年」。

易错点一:见「约一九六零年」有数字,就当成确年。

易错点二:把「同年」顺着往下读,替行三也补上年份。

易错点三:把概括③的「初设之后」当年表原文,没看出是读者加的一句。

五、文本与依据核验

年表 3 行约/同年/空概括 3 句答案 A/B/D不考订史实
不换算纪年约不是确数留空不是没有同年承前先后未写

两栏年表与三句概括均在本篇内逐句可查,不考订史实,不换算纪年。

编写说明与学科依据

依据类别:本篇只按题面自编材料内部文字互相支持来设问,体系定位参照公开科目信息,仅用于说明方向,不进题面;不引条文原文作题目材料。来源标注 B+A:B 只用于考点归属与体系定位,A 为全部题面、选项、答案与解析;本篇无公有领域引文,不列 C 档。明确不碰第三方题库、教辅、试卷、机构模拟题、网络题目与四套体系历年真题原文,不复制、不改编、不拼接、不换数字再用。解析与判定要点为教研整理,非任何体系官方评分标准。题面不冒用真实机构、册籍、地点、图幅或实测记录;各地公开称谓保留原称,不擅自统一。正文沿用简体,与繁体版分工,不做自动简繁转换。

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