题目性质：B 依公开规则编写＋A 自编仿真题｜本篇材料、题目与解析均独立编写，未取自任何题库、教辅、试卷或历年真题原文；解析与判定要点为教研整理，非官方评分标准。
一、题面材料
实验桌角摊着一张自编的四步顺序单，另有一张把它缩成两句的提要；提要有顺序单里没有的字句。
第一步｜先断开电源，再取下旧线。
第二步｜量好新线长度，记在纸边。
第三步｜接上新线，末了才合上电源。
第四步｜把当次所见另记一行，不写推断。
提要｜量好新线即可接上，合上电源后把所见与推断写在同一行。
说明甲｜提要只是把四步缩短，先后一步未动。
说明乙｜提要照写了第四步，所见与推断仍分两行。
说明丙｜「末了才合上电源」在提要里成了「合上电源后」，先后那层抹平了。
说明丁｜第二步要记长度，提要省了「记在纸边」四字。
二、题目
1. 提要漏写了顺序单里哪一步，而说明甲仍说先后一步未动？
A. 先断开电源
B. 量好新线长度
C. 接上新线
D. 把所见另记一行
2. 哪一句说明与提要写在同一行那一处相抵？
A. 说明丙
B. 说明甲
C. 说明乙
D. 说明丁
3. 只依顺序单，下面哪一项能支持？
A. 合上电源后即可把所见与推断并作一行。
B. 第四步另记当次所见，不写推断。
C. 第二步只量长度，不必记在纸边。
D. 提要照写四步，只是换了说法。
三、答案与逐题依据
答案：1. A；2. C；3. B。
1. A。提要起句便是量好新线即可接上，顺序单第一步的先断开电源没有落点；说明甲却说先后一步未动。B 的「量好新线」提要保留，C 的「接上」也在，D 那一层提要是改了而不是全漏。
2. C。第四步写把所见另记一行、不写推断；提要写成所见与推断写在同一行。说明乙说仍分两行，正与这一处相抵。说明甲、丙、丁各说先后、次序与省字，都不落在写在同一行那一层。
3. B。第四步两句照写即可。A 反了不写推断那一句；C 省去「记在纸边」；D 把提要当成照写，提要其实漏了第一步又反了第四步。
四、易错点与判定要点
判定要点一：把提要逐句对回四步，先看哪一步连影子都没有。
判定要点二：先后词与限定词各管一层，别混成一句「只是缩短」。
判定要点三：所见与推断写不写在同一行，只依第四步判定。
易错点一：见提要较短，就当四步都在里面省了字而已。
易错点二：把「末了才」与「后」当成同一层先后。
易错点三：由提要提到所见，顺势把推断也算作顺序单允许写的内容。
五、文本与依据核验
| 顺序单 4 步 | 提要 1 张 | 说明 4 句 | 设问 3 题 | 答案 A／C／B |
| 自编示意 | 漏写一层 | 先后与限定分看 | 不代公式求值 | 三题均可逐句查 |
四步、提要、四句说明都在本篇内逐句可查，不对应任何真实仪器规程，也不替题面补写操作理由。
