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例题精讲 · 第 00693 题 · 先定转述动词的时态,再逐项改时间词

以十句自编示意直接引语为材料,按主句过去时把一般现在、现在完成、will 与时间状语分项改写,并配样本误收率回代。

00693题号全 1000 篇 · 第 第116轮 / 第116册 轮
方向英语·完形六向之一
题型自编仿真题逐题精讲 · 采分点拆解

题目性质:自编仿真题——题目、材料、选项、数据与情境均为按课程标准与联招常见考点独立编写的原创仿真题,非真题原文,未取自任何题库、教辅或试卷;解析与采分点为教研整理,非官方评分标准。

例题精讲 · 英语完形

一、考点定位与做题顺序

转述不是把引号去掉就完事。主句动词是过去时,从句要整体后退一层,时间状语与地点指向词也得跟着改,否则句子会出现「said he goes there today」这种时态与指向打架的残句。

自编示意直接引语共 10 句,按互斥的四类分层:一般现在 4、现在完成 2、will 2、已过去时 2;时间状语改写是各层内部的配套动作,不单列一层。语料为自编示意,不代表真实出版物。

二、逐题精讲

题1

题1 把下列自编示意直接引语转为间接引语(主句均为 He said that…)。

① "I check the meter every day." ② "I have filed the note." ③ "I will send the copy." ④ "I checked it yesterday." ⑤ "The valve is open now."

解析

① every day 保留、check→checked:He said that he checked the meter every day. ② have filed→had filed。③ will→would。④ 已是过去时,转述时常用过去完成 had checked,并把 yesterday→the day before。⑤ is→was,now→then。五句覆盖三项时态后退、一项已过去时句与两项状语改写;扩到十句即一般现在 4、现在完成 2、will 2、已过去时 2,四类互斥,合计 4+2+2+2 = 10 闭合。注意客观真理可保留现在时,但本题五句都是具体动作,不属于该类例外。

答案 ① checked ② had filed ③ would send ④ had checked / the day before ⑤ was / then;分层 4/2/2/2 合计 10。

采分点 每句 0.5 分、状语改写 1 分、客观真理例外辨析 1 分、分层合计 1 分。

易错点 只改动词不改 now / yesterday,句子指向仍与主句冲突。

题2

题2 另给十句自编示意样本,8 句需要时态后退。某生误收 2 句(把客观真理句也后退),求误判率(分母固定 10 句)。

解析

误判率 = 2/10 = 20.0%。误收的两句正是「客观真理保留现在时」的例外;把它们一并后退,等于把例外当规则。分母仍是题面 10 句,不是命中 8 句,也不是误收后 8+2 句。写结论时要把「例外句不后退」单独列为一条判据,不能只报一个百分数。

答案 误判率 20.0%(2/10);例外句为客观真理,保留现在时。

采分点 分母口径 1 分、误判率 1 分、例外判据 1 分、误收原因 1 分。

易错点 把「真理句」也后退一层,是规则边界没划清。

三、规律小结与对照表

原句类别转述后形式配套状语改写本批句数
一般现在一般过去now→then4
现在完成过去完成today→that day2
willwouldtomorrow→the next day2
已过去时过去完成(可选)yesterday→the day before2
客观真理保留现在时不后退例外,不计入 10 句分层

小结:时态与指向词成组改;客观真理是边界例外,误判率分母按题面写死。

四、自测清单

  • 能按主句时态定后退层级
  • 能成对改写时间状语
  • 能识别客观真理例外
  • 能处理一般过去句的进一步后退
  • 能按固定分母回代误判率
  • 能分层核对合计闭合
编写说明与学科依据

本文为备考教研体例稿:题目系按课程标准与联招常见考点范围编写的仿真练习题,非真题原文;文中案例为示意内容,非真实记录;文末栏目为学科依据说明,非逐条引文。涉及报考、录取、证件、居留、资助等事项,一律以当年官方文件与学校正式通知为准。

学科依据:

  • 人教版高中教材(英语):冠词、介词搭配、定语从句、非谓语与比较结构相关单元
  • 《普通高等学校联合招收华侨港澳台学生考试大纲(英语科)》:相关考点考查范围(仅作命题范围参照,本文题目未与真题逐题比对)
  • 编写说明:题目、选段、选项、数据与解析均为按常见考点独立编写的原创仿真题,未取自任何题库、教辅或试卷;采分点为教研整理,非官方评分标准

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