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例题精讲 · 第 00704 题 · 先分清是谁说的话,再查注里有没有原出处

以八条自编示意注文为材料,按直接引用、作者转述、转引自三类分层,用「存在/层级/自引」三查核完备率,并回代误把转引当直接引的比例。

00704题号全 1000 篇 · 第 第118轮 / 第118册 轮
方向语文·现代文六向之一
题型自编仿真题逐题精讲 · 采分点拆解

题目性质:自编仿真题——题目、材料、选项、数据与情境均为按课程标准与联招常见考点独立编写的原创仿真题,非真题原文,未取自任何题库、教辅或试卷;解析与采分点为教研整理,非官方评分标准。

例题精讲 · 语文现代文

一、考点定位与做题顺序

注文里最常见的问题不是漏注,是把「转引自」写成「引自」。前者说明作者没见到原文,后者说明见到了,两者可靠性层级不同。

自编示意:某文末共 8 条注,直接引 3、作者转述 3、转引自 2;三查齐备 3 条,完备率 37.5%。注文与文献名均为自编示意,不代表真实出版物。

二、逐题精讲

题1

题1 说明三查的内容,并求补全后的完备率。

解析

三查是:一查出处是否确实存在(书名、卷次、页码可核);二查层级是否标清(直接引 / 转述 / 转引自);三查是否自引(引用本文作者自己旧作须明示)。8 条注里三查齐备 3 条,完备率 = 3/8 = 37.5%。需补 8−3 = 5 条,补齐后 100.0%。注意不能把「转述」也算成有出处:转述有来源但不一定有逐字可核的原文页码,须单列层级。

答案 三查:出处存在 / 层级标注 / 是否自引;完备率 37.5%,补齐后 100.0%。

采分点 三查各 1 分、完备率 1 分、需补条数 1 分、转述层级说明 1 分。

易错点 把「作者转述」直接算作齐备,会把完备率虚抬到 75.0%。

题2

题2 若把 2 条转引自误标成直接引,误标比例是多少?这个改动会影响三查里的哪一条?

解析

误标比例 = 2/8 = 25.0%。改动影响的是第二查「层级标注」,第一查「出处存在」仍可为真(转引自也给了来源),第三查「是否自引」不受影响。所以三查是三个独立维度,不能因为出处可核就判整条注齐备。写处置时把 2 条的层级字段逐一改回「转引自」,并保留原来源名,不必删注。

答案 误标 25.0%(2/8);影响第二查「层级标注」。

采分点 误标比例 1 分、受影响维度 1 分、未受影响维度 1 分、处置方式 1 分。

易错点 因为出处可核就判整条齐备,是把三个维度压成一个。

三、规律小结与对照表

注文类型是否有逐字原文层级标注要求本批条数
直接引用有引自 + 页码3
作者转述不一定据…称 / 参见3
转引自未见原文转引自 + 原转引源2
三查齐备—三项全有3
需补——5

小结:三查是三个独立维度;转引自改成直接引改的是层级,不是出处。

四、自测清单

  • 能区分直接引、转述与转引自
  • 能列出三查内容
  • 能按 3/8 回代完备率
  • 能回代误标比例
  • 能指出受影响的维度
  • 能给出不必删注的处置
编写说明与学科依据

本文为备考教研体例稿:题目系按课程标准与联招常见考点范围编写的仿真练习题,非真题原文;文中案例为示意内容,非真实记录;文末栏目为学科依据说明,非逐条引文。涉及报考、录取、证件、居留、资助等事项,一律以当年官方文件与学校正式通知为准。

学科依据:

  • 人教版高中教材(语文):实用类、说明类文本与文献体例、数据口径相关单元
  • 《普通高等学校联合招收华侨港澳台学生考试大纲(语文科)》:相关考点考查范围(仅作命题范围参照,本文题目未与真题逐题比对)
  • 编写说明:题目、选段、选项、数据与解析均为按常见考点独立编写的原创仿真题,未取自任何题库、教辅或试卷;采分点为教研整理,非官方评分标准

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