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例题精讲 · 第 00710 题 · 先把起止月份抄下来,再比数

以自编示意三份年度口径报表为材料,区分自然年、四月制财年与滚动 12 个月,回代两种误当口径造成的差额与百分比。

00710题号全 1000 篇 · 第 第119轮 / 第119册 轮
方向语文·现代文六向之一
题型自编仿真题逐题精讲 · 采分点拆解

题目性质:自编仿真题——题目、材料、选项、数据与情境均为按课程标准与联招常见考点独立编写的原创仿真题,非真题原文,未取自任何题库、教辅或试卷;解析与采分点为教研整理,非官方评分标准。

例题精讲 · 语文现代文

一、考点定位与做题顺序

三张表都写着「年度」,起止月份却不一样。比大小之前先把各自的起止月份抄在草稿上,否则差出来的数根本不知道该归给谁。

自编示意:自然年(1—12 月)1200 万元;财年(4 月—次年 3 月)1260 万元;截至 9 月的滚动 12 个月 1230 万元。金额与口径均为自编示意,不代表真实统计。

二、逐题精讲

题1

题1 求财年与自然年的重叠月数、不重叠月数,以及财年比自然年多出的金额与百分比。

解析

财年 4 月—次年 3 月与自然年 1—12 月共同覆盖 4—12 月,共 9 个月;财年独有的次年 1—3 月共 3 个月。金额差 = 1260 − 1200 = 60 万元,相对自然年 = 60/1200 = 5.00%。注意这 60 万元不是「增长率」,它同时含了口径不同与业务变化两部分;题面没有给分月数据,不能把它拆成「3 个月贡献多少」。

答案 重叠 9 个月、不重叠 3 个月;多 60 万元,5.00%。

采分点 起止月份 1 分、重叠月数 1 分、差额 1 分、百分比 1 分、不可拆分说明 1 分。

易错点 把 60 万元直接除以 3 个月当「月均增长」,是把口径差当业务量。

题2

题2 滚动 12 月与自然年差多少?若把滚动值当自然年上报,会写成多少、差多少个百分点?

解析

差额 = 1230 − 1200 = 30 万元,相对自然年 30/1200 = 2.50%。滚动 12 月截至 9 月,覆盖上年 10 月—本年 9 月,与自然年错开 3 个月,但仍是 12 个月,不能因为「不是 1—12 月」就把它当半年或 9 个月数据缩放。若误按 9 个月折算成年化,会得到 1230×12/9 = 1640 万元,属口径错用。写结论时把「截至哪一月」一起带上。

答案 高 30 万元,2.50%;不可按 9 个月折年(误折为 1640 万元)。

采分点 差额 1 分、百分比 1 分、滚动口径说明 1 分、误折算辨析 1 分。

易错点 看到「截至 9 月」就把 12 个月数据按 9 个月放大,是双重口径错。

三、规律小结与对照表

口径起止金额/万元与自然年关系
自然年1—12 月1200基准
财年4 月—次年 3 月1260重叠 9 个月,多 60
滚动 12 月上年 10 月—本年 9 月1230错开 3 个月,多 30
误折年化9 个月 ×12/91640口径错用,不可用
合计核对——5.00% 与 2.50% 分母均为 1200

小结:先抄起止月份,再比数;滚动 12 月是满 12 个月,不能按截至月份缩放。

四、自测清单

  • 能抄清三种口径的起止月份
  • 能算重叠与不重叠月数
  • 能回代财年差额与百分比
  • 能回代滚动 12 月差额
  • 能识别按 9 个月折年的错用
  • 能把「截至哪一月」写进结论
编写说明与学科依据

本文为备考教研体例稿:题目系按课程标准与联招常见考点范围编写的仿真练习题,非真题原文;文中案例为示意内容,非真实记录;文末栏目为学科依据说明,非逐条引文。涉及报考、录取、证件、居留、资助等事项,一律以当年官方文件与学校正式通知为准。

学科依据:

  • 人教版高中教材(语文):实用类、说明类文本与文献体例、数据口径相关单元
  • 《普通高等学校联合招收华侨港澳台学生考试大纲(语文科)》:相关考点考查范围(仅作命题范围参照,本文题目未与真题逐题比对)
  • 编写说明:题目、选段、选项、数据与解析均为按常见考点独立编写的原创仿真题,未取自任何题库、教辅或试卷;采分点为教研整理,非官方评分标准

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联招语文·三种「一年」:自然年、财年、滚动 12 个月
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