题目性质:自编仿真题——题目、材料、选项、数据与情境均为按课程标准与联招常见考点独立编写的原创仿真题,非真题原文,未取自任何题库、教辅或试卷;解析与采分点为教研整理,非官方评分标准。
一、考点定位与做题顺序
两阶段试验最忌把「先选箱」这一步省掉。画树:第一层是选箱(各 0.5),第二层才是箱内取球,红球概率要把两条枝加起来。
自编示意:甲箱 3 红 2 白,乙箱 1 红 4 白,等可能选箱后取 1 球;箱内容与取法均为自编示意。
二、逐题精讲
题1
题1 求 P(红)、P(甲|红) 与 P(乙|白)。
解析
P(红) = 0.5·(3/5) + 0.5·(1/5) = 0.3000 + 0.1000 = 0.4000。贝叶斯反推:P(甲|红) = P(甲且红)/P(红) = 0.3000/0.4000 = 0.7500。P(白) = 1 − 0.4000 = 0.6000;P(乙|白) = 0.5·(4/5)/0.6000 = 0.4000/0.6000 = 0.6667。三式分母都是「已看到的结果」总概率,不是某一箱的箱内比例。
答案 P(红)=0.4000;P(甲|红)=0.7500;P(乙|白)=0.6667。
采分点 全概率 1 分、P(红) 1 分、两个后验各 1 分、分母口径 1 分。
易错点 把 P(甲|红) 的分母写成 0.5,会得 0.6000,那其实是甲箱红球率。
题2
题2 放回后再取一次仍为红,求 P(甲|两红);并说明把 P(甲|红) 直接写成 0.6000 会差多少。
解析
放回时两次独立:P(甲且两红) = 0.5·(3/5)² = 0.1800,P(两红) = 0.5·(9/25) + 0.5·(1/25) = 0.2000,故 P(甲|两红) = 0.1800/0.2000 = 0.9000。若把 P(甲|红) 误写成甲箱红球率 0.6000,相对正确 0.7500 偏小 (0.7500−0.6000)/0.7500 = 20.0%。差别在于前者以「看到红球」为条件、把两箱都算进分母,后者只描述甲箱内部,两者不是同一个量。
答案 P(甲|两红)=0.9000;误写 0.6000 相对偏小 20.0%。
采分点 两红联合概率 1 分、全概率 1 分、后验 1 分、偏差 1 分、两量辨析 1 分。
易错点 不放回时两次不独立,不能照搬 (3/5)²。
三、规律小结与对照表
| 量 | 公式 | 数值 | 说明 |
|---|---|---|---|
| P(红) | 0.5·0.6+0.5·0.2 | 0.4000 | 两条枝相加 |
| P(甲且红) | 0.5·0.6 | 0.3000 | 联合概率 |
| P(甲|红) | 0.3000/0.4000 | 0.7500 | 分母是看到红 |
| P(乙|白) | 0.4000/0.6000 | 0.6667 | 分母是看到白 |
| P(甲|两红) | 0.1800/0.2000 | 0.9000 | 放回、两次独立 |
小结:分母永远是「已看到的结果」,不是某一箱内部的比例;放回与否决定能不能平方。
四、自测清单
- 能画两阶段概率树
- 能用全概率公式求边缘概率
- 能用贝叶斯公式反推箱别
- 能处理放回抽样的两次独立
- 能辨析条件概率与箱内比例
- 能回代误写的相对偏差