题目性质：自编仿真题——题目、材料、选项、数据与情境均为按课程标准与联招常见考点独立编写的原创仿真题，非真题原文，未取自任何题库、教辅或试卷；解析与采分点为教研整理，非官方评分标准。
一、考点定位与做题顺序
「之」的判据是位置，不是译文。插在主语和谓语之间、让一个句子降级成短语的，是取消独立性；夹在修饰语与中心语之间、可译「的」的，是定语标志。
另外三用各有硬标志：否定句「不…之…」或疑问句「何…之…」里是宾语前置标志；作「知、告、取」等动词的宾语是代词；贴在「顷、久、居」等时间词后不译，是音节助词。自编示意句共 12 处，语料为自拟，不代表真实文献。
二、逐题精讲
题1
题1 下面十二个自编示意句，按五用给「之」归类，并说明判据。
①师道之不传也久矣 ②予独爱莲之出淤泥而不染 ③悍吏之来吾乡 ④孤之有孔明犹鱼之有水也（取前一「之」） ⑤古之学者必有师 ⑥小大之狱 ⑦能以径寸之木 ⑧句读之不知 ⑨何厌之有 ⑩均之二策宁许以负秦曲 ⑪顷之烟炎张天 ⑫久之目似瞑
解析
①「师道不传」本可成句，中间插「之」后降级作主语，②「莲出淤泥而不染」、③「悍吏来吾乡」、④「孤有孔明」同理，四处归取消独立性。⑤「古之学者」、⑥「小大之狱」、⑦「径寸之木」都可译「的」，归定语标志 3 处。⑧「句读之不知」是否定句宾语前置、⑨「何厌之有」是疑问句宾语前置，归前置标志 2 处。⑩「均之二策」的「之」作「均」的宾语译「这」，归代词 1 处。⑪「顷之」、⑫「久之」只在时间词后凑音节、不译，归音节助词 2 处。合计 4+3+2+1+2 = 12 处闭合。
答案 取消独立性 ①②③④（4）；定语标志 ⑤⑥⑦（3）；前置标志 ⑧⑨（2）；代词 ⑩（1）；音节助词 ⑪⑫（2）；合计 12 处。
采分点 主谓之间判据 1 分、定语标志 1 分、前置句式 1 分、代词与音节助词各 1 分、合计闭合 1 分。
易错点 把「顷之」「久之」的「之」当代词译「它」：它只凑音节，不指代。
题2
题2 另给八句自编示意样本，其中 5 句确含取消独立性的「之」。某生把这 5 句都判对了，却额外误收 3 句，求精确率（分母为判出的全部句数）。
解析
精确率按「判对句数 ÷ 判出句数」计：判出 5+3 = 8 句，其中判对 5 句，精确率 = 5/8 = 62.5%。分母是判出的 8 句，不是样本里真实存在的 5 句、也不是八句样本总数碰巧等于 8 这件事——两者数值相同但口径不同：若真实句是 6 句、误收 2 句，分母仍是 8，精确率会变 75.0%。误收的 3 句多半是定语标志，说明位置判据没用稳。
答案 精确率 62.5%（5/8）。
采分点 判对句数 1 分、误收句数 1 分、分母口径 1 分、精确率 1 分、口径辨析 1 分。
易错点 把精确率与召回率混用：召回率分母是真实句数，精确率分母是判出句数。
三、规律小结与对照表
| 用法 | 位置判据 | 可译 | 本组处数 |
|---|---|---|---|
| 取消独立性 | 主谓之间 | 不译 | 4 |
| 定语标志 | 修饰语与中心语之间 | 的 | 3 |
| 宾语前置标志 | 否定/疑问句宾语提前 | 不译 | 2 |
| 代词 | 作动词宾语 | 他、这、它 | 1 |
| 音节助词 | 时间词之后 | 不译 | 2 |
| 合计 | — | — | 12 |
小结：判「之」先定位置；精确率分母是判出句数，召回率分母才是真实句数，两者不可互换。
四、自测清单
- 能识别主谓之间的取消独立性
- 能区分定语标志与代词
- 能识别否定句与疑问句的前置标志
- 能识别时间词后的音节助词
- 能按判出句数算精确率
- 能区分精确率与召回率口径
