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例题精讲 · 第 00752 题 · 先找有没有可验证的比较范围,再看有没有条件状语

以十条自编示意广告语为材料,区分绝对化表述与带限定条件的表述,并回代把两条带条件句误判为绝对化造成的占比变化。

00752题号全 1000 篇 · 第 第126轮 / 第126册 轮
方向语文·现代文六向之一
题型自编仿真题逐题精讲 · 采分点拆解

题目性质:自编仿真题——题目、材料、选项、数据与情境均为按课程标准与联招常见考点独立编写的原创仿真题,非真题原文,未取自任何题库、教辅或试卷;解析与采分点为教研整理,非官方评分标准。

例题精讲 · 语文现代文

一、考点定位与做题顺序

判断绝对化不看有没有「最」字,看两件事:有没有给出可验证的比较范围,有没有条件状语把适用范围收窄。「在本次抽检批次中合格率 100%」带明确范围与条件,和「本产品 100% 有效」不是一回事。

自编示意广告语共 10 条:绝对化 5、带限定条件 5。文案为自编示意,不代表真实商品或宣传。

二、逐题精讲

题1

题1 按「是否给出可验证范围或条件」给十条分类,并说明判据。

①本款效果最好 ②行业第一 ③本品绝对安全 ④唯一指定 ⑤全网销量第一 ⑥在本次送检的 30 件样品中合格率为 100% ⑦限 2025 年批次、按说明书用量使用时读数稳定 ⑧在室温 25 ℃ 条件下测得该值 ⑨经三次平行测定相对偏差小于 2% ⑩仅对登记用户开放该入口

解析

①「最好」、②「第一」、③「绝对」、④「唯一」、⑤「全网第一」都没给比较范围、口径或时间,归绝对化 5 条。⑥ 给了批次与样本数、⑦ 给了批次与用量条件、⑧ 给了温度条件、⑨ 给了测定次数与偏差口径、⑩ 给了适用对象,归带限定条件 5 条。合计 5+5 = 10 条闭合。判据是「可验证 + 已收窄」,不是词面有没有极端词:⑥ 里也有 100%,但它带范围,不能判成绝对化。

答案 绝对化 ①②③④⑤(5);带限定条件 ⑥⑦⑧⑨⑩(5);合计 10 条。

采分点 可验证范围判据 1 分、条件状语判据 1 分、两类各 1 分、100% 辨析 1 分、合计闭合 1 分。

易错点 见到「100%」就判绝对化,忽略它带了样本数与批次范围。

题2

题2 求绝对化表述占比;若把 2 条带条件句误判成绝对化,占比变成多少、相差多少个百分点?

解析

原占比 5/10 = 50.0%。误判后绝对化 5+2 = 7 条,占比 7/10 = 70.0%,相差 20.0 个百分点。分母固定 10 条;若误用 8 作分母会得 87.5%。误判同时让带条件层只剩 3 条,两层一起核对。后果上,把带条件句算成绝对化会夸大合规风险,反过来把绝对化句当成「带条件」则会放过真正需要改写的表述,两种错方向不同但都来自没先定判据。

答案 原占比 50.0%;误判后 70.0%,相差 20.0 个百分点。

采分点 原占比 1 分、误判后占比 1 分、分母口径 1 分、百分点差 1 分、两类错向辨析 1 分。

易错点 把「相差 20.0 个百分点」写成「增长 40.0%」,是绝对与相对量混用。

三、规律小结与对照表

类别判据例条数
绝对化无范围、无条件最好、第一、绝对5
带限定条件有范围或条件限批次、在 25 ℃5
100% 带范围仍属带条件⑥不计入绝对化
原占比5/1050.0%—
误判后7/1070.0%差 20.0 个百分点

小结:绝对化看有没有可验证范围与条件状语,不看词面极端词;占比带分母报,两类错向都源于判据没先定。

四、自测清单

  • 能以可验证范围判绝对化
  • 能识别条件状语收窄范围
  • 能处理带范围的 100%
  • 能按固定分母回代占比
  • 能说明两类误判方向
  • 能区分百分点与相对增幅
编写说明与学科依据

本文为备考教研体例稿:题目系按课程标准与联招常见考点范围编写的仿真练习题,非真题原文;文中案例为示意内容,非真实记录;文末栏目为学科依据说明,非逐条引文。涉及报考、录取、证件、居留、资助等事项,一律以当年官方文件与学校正式通知为准。

学科依据:

  • 人教版高中教材(语文):实用类、说明类文本与文献体例、数据口径相关单元
  • 《普通高等学校联合招收华侨港澳台学生考试大纲(语文科)》:相关考点考查范围(仅作命题范围参照,本文题目未与真题逐题比对)
  • 编写说明:题目、选段、选项、数据与解析均为按常见考点独立编写的原创仿真题,未取自任何题库、教辅或试卷;采分点为教研整理,非官方评分标准

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联招语文·「最」「第一」「100%」:绝对化用语与限定条件要分开看
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