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例题精讲 · 第 00761 题 · 先证飞行时间相同,再核动量与动能两本账

以自编示意两球碰撞落点读数为材料,说明公共飞行时间可约去,用 m·OP 与 m·OM+m₂·ON 比较动量,并回代被碰球落点读错造成的偏差。

00761题号全 1000 篇 · 第 第127轮 / 第127册 轮
方向物理·实验六向之一
题型自编仿真题逐题精讲 · 采分点拆解

题目性质:自编仿真题——题目、材料、选项、数据与情境均为按课程标准与联招常见考点独立编写的原创仿真题,非真题原文,未取自任何题库、教辅或试卷;解析与采分点为教研整理,非官方评分标准。

例题精讲 · 物理实验

一、考点定位与做题顺序

三个落点都是从同一斜槽末端平抛出去的,竖直下落高度相同,飞行时间 t = √(2h/g) 也相同。把速度写成「水平位移 / t」,动量式两边同乘 t 就约掉了,于是可以直接用 m·水平位移 比较,不必先算速度。

自编示意:入射球 0.0200 kg,被碰球 0.0100 kg,槽口离地 0.8000 m;不碰时落点 OP = 0.4500 m,碰后入射球 OM = 0.1500 m、被碰球 ON = 0.6000 m。g 取 9.80 m/s²。读数与器材均为自拟示意,不代表真实实验记录。

二、逐题精讲

题1

题1 求飞行时间,并分别核算动量与动能是否守恒。

解析

t = √(2×0.8000/9.80) = √0.163265 = 0.4041 s。因 t 相同,动量以 m·x 代:碰前 m₁·OP = 0.0200×0.4500 = 0.009000 kg·m,碰后 m₁·OM + m₂·ON = 0.0200×0.1500 + 0.0100×0.6000 = 0.009000 kg·m,两者相等,动量守恒。动能以 m·x² 代(公共因子 1/(2t²) 约去):碰前 0.0200×0.4500² = 0.004050,碰后 0.0200×0.1500² + 0.0100×0.6000² = 0.004050,也相等,属弹性碰撞。再由弹性公式 ON = 2m₁/(m₁+m₂)·OP = 2×0.0200/0.0300×0.4500 = 0.6000 m,与读数 0.6000 m 一致,三路闭合。

答案 t = 0.4041 s;动量 0.009000 = 0.009000,动能 0.004050 = 0.004050;理论 ON = 0.6000 m。

采分点 飞行时间 1 分、公共因子可约 1 分、碰前动量 1 分、碰后动量 1 分、动能两本账 1 分、弹性公式互验 1 分。

易错点 忘记 t 相同就直接用位移比速度,或只核动量不核动能。

题2

题2 若把 ON 误读为 0.5800 m,碰后动量报成多少、相对偏低多少?说明为什么不能改 OM 去凑。

解析

误读后碰后 = 0.0200×0.1500 + 0.0100×0.5800 = 0.008800 kg·m,相对碰前 0.009000 偏低 (0.009000−0.008800)/0.009000 = 2.2%。偏差落在被碰球那一项,因为分母 m₁·OP 是独立测量量、不随 ON 变。若反过来调 OM 去凑动量守恒,等于用待验证的结论反推已测量,属循环论证;正确处置是复测 ON 落点、检查是否把被碰球支座高度或落点复写纸移位算进去。同时动能账也会露出破绽:误读后 m₁·OM²+m₂·ON² 不再等于 0.004050,两本账一起核更容易拦住。

答案 碰后 0.008800 kg·m,偏低 2.2%;不可用改 OM 凑数。

采分点 误读后动量 1 分、偏差量 1 分、相对偏差 1 分、分母口径 1 分、循环论证说明 1 分、双账核对 1 分。

易错点 把「偏低 0.0002 kg·m」写成「偏低 2.2%」却不给分母,是绝对量与相对量混用。

三、规律小结与对照表

量算法碰前碰后
飞行时间√(2h/g)0.4041 s0.4041 s
动量代量m·x0.0090000.009000
动能代量m·x²0.0040500.004050
理论 ON2m₁/(m₁+m₂)·OP—0.6000 m
ON 误读0.5800 m—0.008800 kg·m

小结:三次落点飞行时间相同才能用位移代速度;动量、动能两本账一起核,读数错时只改错的那一项,不调别的量凑守恒。

四、自测清单

  • 能由高度求公共飞行时间
  • 能说明公共因子可约去
  • 能用 m·x 核算动量守恒
  • 能用 m·x² 核算动能
  • 能用弹性碰撞公式反推 ON
  • 能识别调 OM 凑数属循环论证
编写说明与学科依据

本文为备考教研体例稿:题目系按课程标准与联招常见考点范围编写的仿真练习题,非真题原文;文中案例为示意内容,非真实记录;文末栏目为学科依据说明,非逐条引文。涉及报考、录取、证件、居留、资助等事项,一律以当年官方文件与学校正式通知为准。

学科依据:

  • 人教版高中教材(物理):动量守恒、气垫导轨、等厚干涉、微小量测量与测电源内阻相关章节
  • 《普通高等学校联合招收华侨港澳台学生考试大纲(物理科)》:相关考点考查范围(仅作命题范围参照,本文题目未与真题逐题比对)
  • 编写说明:题目、选段、选项、数据与解析均为按常见考点独立编写的原创仿真题,未取自任何题库、教辅或试卷;采分点为教研整理,非官方评分标准

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联招物理·平抛落点法验证动量守恒:为什么可以用水平位移代替速度
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