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例题精讲 · 第 00768 题 · 先把失水量与无水盐量分开,再求物质的量比

以自编示意坩埚灼烧数据为材料,按两次称量差判恒重、由失水量与无水盐量求结晶水数 x,并回代未恒重时 x 的偏低量。

00768题号全 1000 篇 · 第 第128轮 / 第128册 轮
方向化学·电化学与工艺流程六向之一
题型自编仿真题逐题精讲 · 采分点拆解

题目性质:自编仿真题——题目、材料、选项、数据与情境均为按课程标准与联招常见考点独立编写的原创仿真题,非真题原文,未取自任何题库、教辅或试卷;解析与采分点为教研整理,非官方评分标准。

例题精讲 · 化学电化学与工艺流程

一、考点定位与做题顺序

测结晶水数 x 的换算链只有三环:样品量 = 加样后减空坩埚;失水量 = 样品量减无水盐量;x = n(水)/n(盐)。关键是「无水盐量」必须来自恒重后的称量,灼烧一次不够——残留水分会把失水量压小、把无水盐量抬高,两处同向影响 x。

自编示意:空坩埚 18.0000 g,加晶体后 20.2600 g,第一次灼烧 19.4647 g,第二次 19.4447 g,两次差 0.0000 g 判恒重。M(无水盐) 取 159.61 g/mol、M(H₂O) 取 18.02 g/mol,均为自编示意数值,不代表真实物质常数。

二、逐题精讲

题1

题1 求样品量、失水量与结晶水数 x,并说明恒重判据。

解析

样品 = 20.2600 − 18.0000 = 2.2600 g;无水盐 = 19.4447 − 18.0000 = 1.4447 g;失水 = 2.2600 − 1.4447 = 0.8153 g。n(盐) = 1.4447/159.61 = 0.009051 mol,n(水) = 0.8153/18.02 = 0.045244 mol,x = 0.045244/0.009051 = 4.9986,取位内与 5.000 一致,即示意水合物为五水合物。恒重判据:相邻两次灼烧后称量差 ≤ 0.0005 g;本题第二次与第一次差 19.4647 − 19.4447 = 0.0200 g,其实**尚未恒重**——第一次读数应弃用,须以第三次复称与第二次的差来判。把 0.0200 g 的下降当作已完成恒重,正是下一问要回代的错。

答案 样品 2.2600 g,失水 0.8153 g,x = 4.9986 ≈ 5;恒重判据为两次称量差 ≤ 0.0005 g,本题首差 0.0200 g 说明还需复称。

采分点 三环换算各 1 分、两个物质的量各 1 分、x 值 1 分、恒重判据 1 分、首差未达标识别 1 分。

易错点 只看「灼烧过了」就取读数,忽略两次称量的差。

题2

题2 若误把第一次灼烧后的读数当作恒重结果,x 会报成多少、偏低多少?说明两处同向影响。

解析

第一次读数 19.4647 g 对应的无水盐 = 1.4647 g(比恒重值多 0.0200 g),失水 = 2.2600 − 1.4647 = 0.7953 g(比恒重值少 0.0200 g)。于是 n(盐)′ = 1.4647/159.61 = 0.009177 mol(偏大),n(水)′ = 0.7953/18.02 = 0.044134 mol(偏小),x′ = 4.8094,相对 x = 4.9986 偏低 (4.9986−4.8094)/4.9986 = 3.8%。分子变小、分母变大,两处同向把 x 压低,所以偏差比单看 0.0200 g 占失水量的比例更明显。这类偏差属系统偏差,重复称量同一未恒重样品抹不掉;正确处置是继续灼烧—冷却—称量直到两次差 ≤ 0.0005 g,或用热重曲线外推恒重点。

答案 x′ = 4.8094,偏低 3.8%;分子偏小且分母偏大,同向压低 x。

采分点 误用无水盐量 1 分、误用失水量 1 分、两个物质的量 1 分、x′ 1 分、偏低量 1 分、同向影响与系统偏差 1 分。

易错点 把未恒重归成「读数有点小,取平均就好」,忽略分子分母同向偏移。

三、规律小结与对照表

量恒重口径未恒重口径方向
无水盐(g)1.44471.4647偏大
失水(g)0.81530.7953偏小
n(盐)(mol)0.0090510.009177分母偏大
n(水)(mol)0.0452440.044134分子偏小
x4.99864.8094偏低 3.8%

小结:恒重要靠两次称量差 ≤ 0.0005 g 判,不能靠「烧过一次」;未恒重会同时压小分子、抬大分母,x 被同向压低且取平均抹不掉。

四、自测清单

  • 能由三次称量求样品量与失水量
  • 能写出恒重判据的具体数值
  • 能识别首差 0.0200 g 未达恒重
  • 能求 n(水)/n(盐) 得 x
  • 能回代未恒重时 x 的偏低量
  • 能说明分子分母同向偏移属系统偏差
编写说明与学科依据

本文为备考教研体例稿:题目系按课程标准与联招常见考点范围编写的仿真练习题,非真题原文;文中案例为示意内容,非真实记录;文末栏目为学科依据说明,非逐条引文。涉及报考、录取、证件、居留、资助等事项,一律以当年官方文件与学校正式通知为准。

学科依据:

  • 人教版高中教材(化学):配位滴定、结晶水测定、催化动力学、分布系数与原电池相关章节
  • 《普通高等学校联合招收华侨港澳台学生考试大纲(化学科)》:相关考点考查范围(仅作命题范围参照,本文题目未与真题逐题比对)
  • 编写说明:题目、选段、选项、数据与解析均为按常见考点独立编写的原创仿真题,未取自任何题库、教辅或试卷;采分点为教研整理,非官方评分标准

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联招化学·结晶水含量测定:恒重判据比「烧过一次」更重要
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