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例题精讲 · 第 00771 题 · 先看是不是介词后、是不是主语位,再定引导词

以十个自编示意名词性从句空为材料,分清 whether…or、whether 单用与 if,用「介词后、主语位、紧接 or not」三条禁用规则作判据,并回代误用后的合法率。

00771题号全 1000 篇 · 第 第129轮 / 第129册 轮
方向英语·完形六向之一
题型自编仿真题逐题精讲 · 采分点拆解

题目性质:自编仿真题——题目、材料、选项、数据与情境均为按课程标准与联招常见考点独立编写的原创仿真题,非真题原文,未取自任何题库、教辅或试卷;解析与采分点为教研整理,非官方评分标准。

例题精讲 · 英语完形

一、考点定位与做题顺序

whether 与 if 都能译「是否」,但 if 的适用面窄得多:介词后不能用、主语从句句首不能用、后面紧接 or not 一般也不用;whether 没有这些限制,且 whether … or 是固定配对。做题先定位从句在句中充当什么成分。

自编示意完形共 10 空:whether…or 4、whether 单用 3、if 3,合计 4+3+3 = 10。短文与选项均为自编示意,不代表真实出版物。

二、逐题精讲

题1

题1 补全下列自编示意句,并说明哪几处只能用 whether。

① It depends on _ we can finish by Friday. ② _ he will come is still unclear. ③ I wonder _ or not the plan holds. ④ Ask him _ he needs the file. ⑤ _ we go by rail or by road, the cost is similar.

解析

① 介词 on 之后,只能用 whether;② 句首主语从句,只能用 whether;③ 紧接 or not,用 whether(whether or not 是固定配搭);④ 动词宾语从句且无 or not、不在介词后,whether 与 if 皆可,本组按 if 计;⑤ whether … or 配对,只能用 whether。五空里「只能 whether」4 处、可 if 1 处;扩到十空即 4/3/3,合计 10 闭合。三档占全部 10 空依次为 40.0% / 30.0% / 30.0%。三档占全部 10 空依次为 40.0% / 30.0% / 30.0%。三条禁用规则要一起记:介词后、主语位、紧接 or not,任一命中就不能用 if。

答案 ① whether ② whether ③ whether ④ if(或 whether) ⑤ whether;只能用 whether 的规则共 3 条,分层 4/3/3 合计 10 空。

采分点 每空 0.5 分、三条禁用规则各 1 分、whether…or 配对 1 分、分层合计 1 分。

易错点 把介词后的宾语从句也填成 if,或把 whether … or 拆成 if … or。

题2

题2 若把 2 个 if 误放到介词后或主语位,合法率是多少?再把 whether…or 全换 if…or 呢?

解析

原 10 空全合法;误放 2 空后合法 8 空,合法率 8/10 = 80.0%,下降 20.0 个百分点。进一步把 4 个 whether…or 全换成 if…or,这 4 空也不合法,合法 6 空、合法率 60.0%。两个分母都是全部 10 空,不是 if 档 3 空或 whether…or 档 4 空;用单档作分母会得 33.3% 或 0.0%,与题面口径不符。注意两次错误不重叠:第一次动的是 if 档 2 空,第二次动的是 whether…or 档 4 空,合计 8 与 6 是两个独立情形,不能相加成 6 空。

答案 误放 if:合法率 80.0%(8/10);全换 if…or:合法率 60.0%(6/10)。

采分点 第一情形合法数 1 分、合法率 1 分、第二情形合法率 1 分、分母口径 1 分、两情形独立 1 分、百分点差 1 分。

易错点 把两个情形的错空数相加,误当成一次错误。

三、规律小结与对照表

档适用位置if 能否替换本组空数
whether…or任意名词性从句否4
whether 单用介词后/主语位/or not否3
if动词宾语从句本档即 if3
禁用规则介词后·主语位·紧接 or not命中即不可用3 条
合计——10

小结:先定位从句成分,再套三条禁用规则;合法率分母用全部空数,两种误用情形分开算不相加。

四、自测清单

  • 能说出 if 的三条禁用规则
  • 能识别介词后的宾语从句
  • 能识别句首主语从句
  • 能处理 whether or not 配搭
  • 能按全部空数算合法率
  • 能把两种误用情形分开
编写说明与学科依据

本文为备考教研体例稿:题目系按课程标准与联招常见考点范围编写的仿真练习题,非真题原文;文中案例为示意内容,非真实记录;文末栏目为学科依据说明,非逐条引文。涉及报考、录取、证件、居留、资助等事项,一律以当年官方文件与学校正式通知为准。

学科依据:

  • 人教版高中教材(英语):结果程度结构、否定范围、名词性从句、偏好结构与短语动词相关单元
  • 《普通高等学校联合招收华侨港澳台学生考试大纲(英语科)》:相关考点考查范围(仅作命题范围参照,本文题目未与真题逐题比对)
  • 编写说明:题目、选段、选项、数据与解析均为按常见考点独立编写的原创仿真题,未取自任何题库、教辅或试卷;采分点为教研整理,非官方评分标准

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联招英语·whether … or 与 if:不是每个「是否」都能换成 if
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