题目性质:自编仿真题——题目、材料、选项、数据与情境均为按课程标准与联招常见考点独立编写的原创仿真题,非真题原文,未取自任何题库、教辅或试卷;解析与采分点为教研整理,非官方评分标准。
一、考点定位与做题顺序
「换言之 / 也就是说」承诺的是信息等价,不是换个说法就行。判据看真值条件:把复述句单独拿出来,原句成立时它是否必成立、原句不成立时它是否必不成立。等价要求双向都成立;单向成立是缩窄;换了对象或条件是偷换。
自编示意 8 组「原句 → 换言之」复述:等价 5 组、偷换 2 组、缩窄 1 组。例句与数据均为自编示意文本。
二、逐题精讲
题1
题1 给 8 组复述分层,并写出每层的真值条件判据。
解析
等价 5 组:双向蕴含,换词不改范围与对象。偷换 2 组:把「多数」换成「全部」、把「相关」换成「导致」,对象或条件已变,属偷换概念而非复述。缩窄 1 组:把「一般情形」限成「特定时段」,原句成立时复述未必成立,但复述成立时原句必成立,是单向蕴含。
合计 5 + 2 + 1 = 8 组闭合,等价率 5/8 = 62.5%,偷换率 2/8 = 25.0%。
答案 等价 5、偷换 2、缩窄 1,合计 8 组;等价率 62.5%、偷换率 25.0%。
采分点 三层判据各 1 分、合计 1 分、等价率 1 分、偷换率 1 分。
易错点 把「单向成立」当等价,漏掉缩窄这一层。
题2
题2 若把 1 组缩窄误判为等价,等价率变化多少?
解析
分母固定为 8 组。原 5/8 = 62.5%;误判后 6/8 = 75.0%,相差 12.5 个百分点。
若分母换成等价档的 5 组,会得 100.0% 与 120.0%,与题面口径不符。更实质的后果是:缩窄句被当等价句引用后,后续推论会把「特定时段」的结论外推到「一般情形」,属于范围错误而非取位差。
答案 由 62.5% 升到 75.0%,差 12.5 个百分点;分母恒为 8 组。
采分点 原占比 1 分、误判后占比 1 分、百分点差 1 分、分母口径 1 分、范围后果 1 分。
易错点 只纠数字不纠外推范围,认为占比对了推论就稳。
三、规律小结与对照表
| 层级 | 真值条件 | 典型信号 | 本组组数 |
|---|---|---|---|
| 等价 | 双向蕴含 | 同义换词 | 5 |
| 偷换 | 对象或条件已变 | 多数→全部、相关→导致 | 2 |
| 缩窄 | 单向蕴含 | 一般→特定时段 | 1 |
| 合计 | — | — | 8 |
小结:等价要双向成立,单向成立归缩窄,换了对象归偷换;占比按 8 组固定分母报。
四、自测清单
- 能说出双向蕴含判据
- 能识别偷换概念
- 能识别范围缩窄
- 能按 8 组回代等价率
- 能算误判后的百分点差
- 能说明缩窄被误收后的外推风险