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例题精讲 · 第 00958 题 · 自编示意前 8 项裂项和的上界与精确值两路互验

以自编示意前 8 项裂项和的上界与精确值两路互验为材料,1/(k(k+1)) 可裂为 1/k − 1/(k+1),相加后中间项全消,只剩首末两项。题给参数与数据均为自编示意,不对应任何真题数据;解析与采分点为教研整理,非官方评分标准。

00958题号全 1000 篇 · 第 第160轮 / 第160册 轮
方向数学·导数与解三角形六向之一
题型自编仿真题逐题精讲 · 采分点拆解

题目性质:自编仿真题——题目、材料、选项、数据与情境均为按课程标准与联招常见考点独立编写的原创仿真题,非真题原文,未取自任何题库、教辅或试卷;不使用他人现成题目;解析与采分点为教研整理,非官方评分标准。

例题精讲 · 数学导数与解三角形

一、考点定位与做题顺序

1/(k(k+1)) 可裂为 1/k − 1/(k+1),相加后中间项全消,只剩首末两项。 本讲把「裂项精确和」与「逐项累加」两条路径回代,并给出放缩上界。

二、逐题精讲

题1

自编示意:对 k = 1 至 8 求 Σ 1/(k(k+1)) 的精确值,并给出用 1/k² 放缩时的一个上界。

解析

裂项:1/(k(k+1)) = 1/k − 1/(k+1),故 S = 1 − 1/9 = 0.888889。 逐项累加校验:0.888889,与裂项结果相同。 若用 1/(k(k+1)) < 1/k² 放缩,前 8 项上界为 Σ1/k² ≈ 1.527422,比精确值大 0.638533。

答案 精确和 0.888889;逐项累加 0.888889;放缩上界约 1.527422。

采分点 裂项变形 3 分;相消求和 3 分;逐项校验 2 分;上界与差值 2 分。

易错点 把 1/(k(k+1)) 错裂成 1/k − 1/(k+2),中间项消不干净。

题2

用「裂项相消」与「逐项累加」两条独立路径重算 S,并说明放缩上界为何必然偏大。

解析

路径一:1 − 1/9 = 0.888889。 路径二:逐项相加得 0.888889,与路径一相同。 放缩把每项换成更大的 1/k²,故上界 1.527422 必大于精确值;差值 0.638533 即为放缩引入的余量,逐项回代可验证每一项都放大了;项数为自编示意。 数值回代核验(按题面原始参数逐项独立重算,每项另以一条独立路径互验):精确和(裂项与逐项累加)= 0.888889;逐项累加和(逐项相加)= 0.888889;放缩上界(平方倒数之和)= 1.527422;放缩余量(上界减精确和)= 0.638533;两路核验(两路互验)= 0.888889;末项(相消后留下的末项)= 0.111111

答案 两路均为 0.888889;上界 1.527422,余量 0.638533。

采分点 两条路径各 3 分;放缩单调性 2 分;回代闭合 2 分。

易错点 把上界当成精确和,或把 1/k² 写成 1/(k+1)²,都会改错方向。

三、规律小结与对照表

量主路径独立路径结果
精确和1−1/9逐项累加0.888889
逐项累加和逐项加 8 项1−1/90.888889
放缩上界Σ1/k²逐项平方倒数相加1.527422
放缩余量上界减精确和逐项放大量之和0.638533
两路核验逐项累加结果裂项结果0.888889
末项1/91/(8+1)0.111111

裂项先写清相消结构,再让两路闭合;项数与放缩方式均为自编示意,不对应任何真题数据。

四、自测清单

  • 裂项是否为 1/k 减 1/(k+1)
  • 相消后是否只剩首末两项
  • 两路和是否相等
  • 放缩是否逐项变大
  • 余量是否为正
  • 是否避免把上界当精确值
  • 结果是否代回第 8 项闭合
  • 是否注明示意项数

五、数值回代明细

按题面原始参数逐项重算(构造时另以一条独立路径互验一致):精确和 = 0.888889;逐项累加和 = 0.888889;放缩上界 = 1.527422;放缩余量 = 0.638533;两路核验 = 0.888889;末项 = 0.111111。以上数值与本篇解析、答案栏、规律表逐处对应,示意数据在正文另行注明。

六、选题边界与相邻板块

本讲只处理相邻整数乘积的裂项与放缩;由前 n 项和反解通项、错位相减、递推数列求通项与等比数列 q 分类另属相邻板块,不在此重复计数。

本篇角度与全部已发篇目按累计选题台账跨批查重,未复用上批情境,也未把一篇拆成两篇。

编写说明与学科依据

本文为备考教研体例稿:题目系按课程标准与联招常见考点范围编写的仿真练习题,非真题原文;文中案例为示意内容,非真实记录;文末栏目为学科依据说明,非逐条引文。涉及报考、录取、证件、居留、资助等事项,一律以当年官方文件与学校正式通知为准。

学科依据:

  • 人教版高中教材(数学):按课程标准与联招常见考点范围的相关单元
  • 《普通高等学校联合招收华侨港澳台学生考试大纲(数学科)》:相关考点考查范围(仅作命题范围参照,本文题目未与真题逐题比对)
  • 本篇具体考点:数学科:数列求和中的裂项相消、放缩与不等式证明相关章节。
  • 编写说明:题目、选段、选项、数据与解析均为按常见考点独立编写的原创仿真题,未取自任何题库、教辅或试卷;不使用他人现成题目;采分点为教研整理,非官方评分标准

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