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例题精讲 · 第 00179 题 · 自编数据两题·浮力差就是体积,方向别判反

形状不规则的固体没法用刻度尺算体积,静水称量法用「空气中读数 − 浸没水中读数」得到浮力,再换算体积与密度。本文用一组自编且可回代的数据完整推导 ρ = ρ水·G/(G−G′),算出 2.70×10³ kg/m³,再逐项分析气泡、细线浸入、触底、未完全浸没带来的误差方向。每题给规范作答、采分点与高频错因。数据为自编示意,不代表真实测量记录或物质鉴定结论。

00179题号全 1000 篇 · 第 第30轮 / 第30册 轮
方向物理·实验六向之一
题型自编仿真题逐题精讲 · 采分点拆解

题目性质:自编仿真题——题目、材料、选项、数据与情境均为按课程标准与联招常见考点独立编写的原创仿真题,非真题原文,未取自任何题库、教辅或试卷;解析与采分点为教研整理,非官方评分标准。

例题精讲 · 物理实验

一、考点定位与做题顺序

原理只有三步:① 空气中测力计读数 G = mg;② 完全浸没水中且不触底不碰壁,读数 G′ = G − F浮;③ 由阿基米德原理 F浮 = ρ水 g V,得 V = (G − G′)/(ρ水 g),ρ = m/V。把三式合并可写成一条便于验算的式子:

ρ = ρ水 · G / (G − G′)(分子是空气中读数,分母是浮力对应的读数差,位置别颠倒)。

此法专门解决「体积量不出来」:形状不规则、无法用长宽高或排水量筒直接读体积的固体。下面读数与常数均为自编示意,不代表真实测量记录,也不作物质鉴定结论。

二、逐题精讲

题1

题1 体积与密度计算

自编示意测量:用弹簧测力计悬挂一不规则固体,空气中读数 G = 0.540 N;将其完全浸没于水中(不接触容器底与壁)时读数 G′ = 0.340 N。取 g = 10 N/kg,ρ水 = 1.00×10³ kg/m³。
(1) 求固体所受浮力与体积;(2) 求固体质量与密度;(3) 用合并式 ρ = ρ水·G/(G−G′) 验算,并写出单位换算。

解析

(1) 浸没时受力平衡:G′ = G − F浮,故

F浮 = G − G′ = 0.540 − 0.340 = 0.200 N。

由阿基米德原理 F浮 = ρ水 g V(完全浸没时 V排 = V物):

V = F浮/(ρ水 g) = 0.200/(1.00×10³ × 10) = 2.00×10⁻⁵ m³ = 20.0 cm³(1 m³ = 10⁶ cm³,故 2.00×10⁻⁵ × 10⁶ = 20.0)。

(2) 质量 m = G/g = 0.540/10 = 0.0540 kg = 54.0 g。

密度 ρ = m/V = 0.0540 kg / (2.00×10⁻⁵ m³) = 2.70×10³ kg/m³ = 2.70 g/cm³。

(3) 合并式验算:ρ = ρ水·G/(G−G′) = (1.00×10³) × 0.540/0.200 = 2.70×10³ kg/m³ ✓ 与 (2) 一致。再用 g/cm³ 复核:ρ = 1.00 g/cm³ × 0.540/0.200 = 2.70 g/cm³ ✓;且 m = ρV = 2.70 g/cm³ × 20.0 cm³ = 54.0 g ✓ 回代自洽。

边界说明:2.70 g/cm³ 与某些常见金属的数值相近,但本题读数与结果均为自编示意,不据此判定固体是何种物质,也不代表真实测量记录。

答案 (1) F浮 = 0.200 N,V = 2.00×10⁻⁵ m³ = 20.0 cm³;(2) m = 54.0 g,ρ = 2.70×10³ kg/m³ = 2.70 g/cm³;(3) 合并式验算一致,m = ρV = 54.0 g ✓。

采分点 浮力 1 分;阿基米德原理与体积 2 分(含单位换算 1 分);质量 1 分;密度 2 分;合并式验算 2 分;边界说明 1 分。

易错点 把 G′ = 0.340 N 直接当浮力;把 V 算成 F浮/ρ水 漏除以 g;把 ρ 写成 ρ水·(G−G′)/G(分子分母倒置);m³ 与 cm³ 换算差 10³ 倍;由 2.70 g/cm³ 直接断言「该固体是铝」;忘记写「完全浸没且 V排 = V物」的前提。

题2

题2 误差方向分析

判断下列情形对测得密度的影响(偏高/偏低/无影响),并各用一句公式链说明理由:
① 固体表面附有气泡;② 悬挂用细线较粗且部分浸入水中;③ 固体接触了容器底部;④ 固体未完全浸没;⑤ 读数时水面有轻微波动。

另回答:为什么本方法适合不规则固体?它与「量筒排水法」相比的优劣各一条。

解析

统一用公式链判断:ρ = ρ水·G/(G − G′),G 由空气中读数定(不受浸没操作影响),故只需看分母 G − G′(即测得的「浮力」)被怎样改变——分母偏大则 ρ 偏小,分母偏小则 ρ 偏大。

① 气泡 → 偏低。气泡随固体一起排开水,使实际浮力增大、G′ 偏小、G−G′ 偏大,故 ρ 偏小(若把气泡体积算进 V,V 偏大亦得同向结论)。
② 粗线部分浸水 → 偏低。线也受浮力,这部分浮力被误算进固体浮力,G−G′ 偏大,ρ 偏小。改进:用细线、只让最少长度浸入,或做空白扣除。
③ 触底 → 偏低。容器底给固体向上的支持力 N,读数 G′ = G − F浮 − N 更小,G−G′ 偏大,ρ 偏小;且此时「只受重力、浮力、拉力」的受力模型已不成立。
④ 未完全浸没 → 偏高。V排 < V物,浮力偏小、G−G′ 偏小,ρ 偏大(同时算出的 V 只是浸入部分的体积)。
⑤ 水面轻微波动 → 主要引起 G′ 的随机起伏,属偶然误差,无确定偏向;应待水面静止、视线与刻度平齐后读数,多次测量取平均。

适用性:不规则固体无法用长宽高算体积,静水称量法把「测体积」转成「测力」,而力可用测力计精确读出,因此不必知道形状。与量筒排水法比:优点是不受量筒分度值与液面读数分辨力限制,对体积较小或形状奇特的物体更灵敏,且不要求物体能放进量筒;缺点是需要测力计与悬挂装置,且要求物体不吸水、不溶于水、密度大于水(否则无法浸没或读数不稳定),还受气泡、细线、触底等系统误差影响。

答案 ①偏低 ②偏低 ③偏低 ④偏高 ⑤无确定偏向(偶然误差);适用性:把测体积转成测力,不需形状;优点不受量筒分度限制、更灵敏,缺点需悬挂装置且要求不吸水/不溶/密度大于水。

采分点 五种情形各 1 分(判断 0.5 分、公式链理由 0.5 分);适用性说明 2 分;优劣各 1 分;统一用 ρ = ρ水·G/(G−G′) 作判据 1 分。

易错点 把气泡判成偏低却用「质量变大」解释(质量的测量在空气中进行,G 未变);③ 只写「读数不准」不写出支持力 N;把 ④ 判成偏低(方向反);把 ⑤ 判成确定的偏高/偏低(波动是偶然误差);只答「适合不规则物体」不说「把测体积转成测力」;忽略「密度需大于水、不吸水不溶」的前提。

三、规律小结与对照表

量/情形关系本题结果
浮力F浮 = G − G′0.200 N
体积V = F浮/(ρ水 g)2.00×10⁻⁵ m³ = 20.0 cm³
质量 / 密度m = G/g;ρ = m/V54.0 g;2.70×10³ kg/m³
合并式ρ = ρ水·G/(G−G′)1.00×10³×0.540/0.200 = 2.70×10³ ✓
气泡 / 粗线 / 触底G−G′ 偏大 ⇒ ρ 偏小均偏低
未完全浸没V排 < V物 ⇒ G−G′ 偏小偏高
水面波动G′ 随机起伏偶然误差,无确定偏向
方法前提完全浸没、不触底壁、不吸水不溶、ρ物 > ρ水由测力换算体积

误差判断题只要守住一条公式链就全通:G 不变,看 G−G′ 这个「测得的浮力」往哪边偏——偏大则密度偏低,偏小则偏高。气泡、粗线、触底三处同向,未完全浸没反向,水面波动属偶然误差,五问一次理清。本组读数、常数与结果均为原创自编示意数据,浮力、体积、密度与合并式已逐项回代互验,不代表真实测量记录或物质鉴定结论。

四、自测清单

  • 先写合并式 ρ = ρ水·G/(G−G′),把误差分析统一到分母上
  • 确认 G 是空气中读数,不受浸没操作影响
  • 每问写「G−G′ 偏大/偏小 ⇒ ρ 偏高/偏低」的完整链
  • 触底时写出支持力 N,说明受力模型已变
  • 区分系统偏差(气泡/线/触底/未浸没)与偶然误差(波动)
  • 答适用性时写「把测体积转成测力」,并补前提 ρ物>ρ水、不吸水不溶
编写说明与学科依据

本文为备考教研体例稿:题目系按课程标准与联招常见考点范围编写的仿真练习题,非真题原文;文中案例为示意内容,非真实记录;文末栏目为学科依据说明,非逐条引文。涉及报考、录取、证件、居留、资助等事项,一律以当年官方文件与学校正式通知为准。

学科依据:

  • 人教版高中教材(物理):恒定电流、力学与热学实验、测量误差与数据处理相关章节
  • 《普通高等学校联合招收华侨港澳台学生考试大纲(物理科)》:相关考点考查范围(仅作命题范围参照,本文题目未与真题逐题比对)
  • 编写说明:题目、选段、选项、数据与解析均为按常见考点独立编写的原创仿真题,未取自任何题库、教辅或试卷;采分点为教研整理,非官方评分标准

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