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例题精讲 · 第 00417 题 · 自编馆务纪要六空·「that 不作成分」和「what 作成分」是分水岭

名词性从句空先看两件事:从句里<strong>缺不缺成分</strong>、主句需要「事实」还是「疑问/任选」。缺主宾表用 what/who/whatever,不缺成分则用 that;「是否」用 whether(不用 if 的场合要记)。本文用一篇自编馆务纪要设六空,练「语序陈述化、that 与 what 分界、同位语从句 vs 定语从句」;含答案序列与连接词矩阵。馆名、票数与人名均为原创自编示意文本,非真实记录。

00417题号全 1000 篇 · 第 第70轮 / 第70册 轮
方向英语·完形六向之一
题型自编仿真题逐题精讲 · 采分点拆解

题目性质:自编仿真题——题目、材料、选项、数据与情境均为按课程标准与联招常见考点独立编写的原创仿真题,非真题原文,未取自任何题库、教辅或试卷;解析与采分点为教研整理,非官方评分标准。

例题精讲 · 英语完形

一、考点定位与做题顺序

二维判定:① 从句缺不缺成分——缺主语/宾语/表语 → 用 what / who / whoever / whatever(what 本身兼作成分);不缺成分 → 用 that(纯连接、不作成分、无词义)。② 主句要什么——要「事实」用 that,要「是否」用 whether,要「无论谁/无论什么」用 whoever/whatever。

三条硬规则:名词性从句一律用陈述语序(不写 what did he say,写 what he said);介词后、主语从句、紧接 or not 用 whether 不用 if;同位语从句解释 fact/idea/news 的内容(that 不作成分),定语从句修饰先行词(that 作成分)。下面纪要为自编示意文本,票数与人名均属虚构。

二、逐题精讲

题1

题1 六空完形(单选,每空 1 分)

自编短文:
(1) ______ the old catalogue should be digitised was agreed at the first meeting. The clerk could not recall (2) ______ had filed the 1998 cards, but the minutes made (3) ______ clear that no page had been lost. Whether the paper index could be kept depends on (4) ______ the shelves would be moved. The news (5) ______ the room would reopen in spring surprised everyone, and the committee accepted (6) ______ the volunteers proposed without change.

(1) A. That B. What C. Whether D. If
(2) A. that B. who C. what D. whether
(3) A. it B. that C. what D. which
(4) A. if B. that C. whether D. what
(5) A. that B. which C. what D. whether
(6) A. that B. what C. whether D. which

补充判断:
甲:(1) 填 Whether 也成立,只是语气委婉些。 乙:(4) 在介词 on 之后只能用 whether,不能用 if。 丙:(5) 的 that 与 (6) 的 what 都不在从句里作成分。 丁:把 (2) 写成 who had filed 已属陈述语序,不能再写 who did file 之外的疑问倒装。

解析

答案序列:A / B / A / C / A / B。
(1) A That:从句 the old catalogue should be digitised 结构完整、不缺成分,且主句说「was agreed」(已议定,是事实),用纯连接词 that 引导主语从句。B what 要在从句里作成分(此处不缺),C Whether 会把「已议定」改成「是否」,D If 不引导主语从句。
(2) B who:从句 ___ had filed the 1998 cards 缺主语且指人,用 who;A that 不作成分会留下空主语,C what 不指人,D whether 不作成分。
(3) A it:make it clear that… 是固定结构,it 作形式宾语,真正宾语是后面的 that 从句;B that 不能作形式宾语,C/D 不合。
(4) C whether:空前是介词 on,且主句 depends on「是否」;介词后只能用 whether。A if 不可用于介词后,B that 不表「是否」,D what 要作成分而从句 the shelves would be moved 完整。
(5) A that:The news that… 是同位语从句,解释 news 的内容(「阅览室春天重开」这条消息本身);从句完整、that 不作成分。B which 会变成定语从句(但 news 之后没有可被修饰的先行词语义),C what 不作同位语连接词,D whether 会把「消息」改成「是否」。
(6) B what:accepted ___ the volunteers proposed,从句 proposed 缺宾语(「提议的东西」),用 what=the thing(s) that,兼作连接词与宾语。A that 不作成分会缺宾语,C whether 不表事物,D which 需有明确选择范围。
补充判断:甲错((1) 换 Whether 会把「已议定」改「是否」,是语义改变不是语气委婉;且主句 was agreed 与「是否」不配);乙对(介词后、主语从句、紧接 or not 三处均用 whether);丙错((5) 的 that 不作成分 ✅,但 (6) 的 what 在从句里作 proposed 的宾语,不能说「都不作成分」);丁对(名词性从句一律陈述语序,who had filed 已是「主语+谓语」,不可再倒装成 did he file;补语气的 who did file 是强调式助动词,不是疑问倒装,属另一回事)。

答案 (1)A (2)B (3)A (4)C (5)A (6)B;补充判断:甲错、乙对、丙错、丁对。

采分点 七处(含判断)逐项给分;That 引导主语从句且从句完整 1 分;who 缺主语指人 1 分;make it clear 形式宾语 1 分;介词后用 whether 1 分;同位语从句 that 不作成分 1 分;what=the thing that 作宾语 1 分;if 不引导主语从句 1 分;甲指出语义改变 1 分;丙指出 what 作成分 1 分;丁陈述语序 1 分。

易错点 主语从句用 if;把已议定的事实写成 whether;介词后用 if;把同位语从句当定语从句用 which;让 that 在缺宾语的从句里硬撑;把 what 说成「不作成分」;名词性从句里用疑问倒装。

题2

题2 改写与「同位语 vs 定语」辨析

(1) 把 (1) 句改写成以 it 作形式主语的版本,再改写成用 Whether 开头且语义自洽的版本(须相应改主句),说明两版差别。(2) 对比下面两句,指出哪句是同位语从句、哪句是定语从句,并说明 that 在各自从句里作不作成分:
a. The news that the room reopened spread quickly.
b. The news that spread quickly was about the room.
(3) 列出连接词矩阵:事实/是否/缺主宾表(指物)/缺主语(指人)/无论什么/无论谁 六类,并写出 whether 不能用 if 的三个场合。

解析

(1)
· it 形式主语:It was agreed at the first meeting that the old catalogue should be digitised. —— that 从句后置,it 占位;语义与原句完全一致。
· Whether 开头且自洽:Whether the old catalogue should be digitised was still under discussion at the first meeting. —— 主句必须把「was agreed(已议定)」改成「was still under discussion / remained undecided(未定)」,否则「是否…已被议定」自相矛盾。
差别:that 版断言该事已成立,whether 版把该事作为待决问题提出;连接词一换,主句谓语的「确定性」必须跟着换,这正是甲判断被否的原因。另:whether 可引导主语从句,if 不可。
(2)
· a 是同位语从句:The news that the room reopened —— that 后的从句完整(the room reopened 主谓齐),是对 news 内容的解释,that 不作成分、无词义,但不能省(同位语从句的 that 通常保留)。
· b 是定语从句:The news that spread quickly —— that 后缺主语(___ spread quickly),that 指代 news 并在从句中作主语,可换成 which。
判据一句话:看 that 后面缺不缺成分——不缺且不修饰先行词=同位语;缺成分且回指先行词=定语。同一串词 The news that…,靠这一点分家。

(3) 连接词矩阵:
· 事实(从句完整):that;
· 是否:whether(正式/介词后/主语位),口语宾语从句可用 if;
· 缺主/宾/表且指物:what(=the thing(s) that,兼作成分);
· 缺主语且指人:who(宾语用 whom/who);
· 无论什么:whatever(=anything that,带让步义);
· 无论谁:whoever(=anyone who,带让步义)。
whether 不能用 if 的三个场合:① 介词之后(depends on whether…);② 主语从句(Whether… was agreed / 句首);③ 紧接 or not(whether or not,不写 if or not)。补充:表语从句、同位语从句一般也优先 whether;if 只用于动词后的宾语从句且不带 or not 紧接。
总纪律:先判从句缺不缺成分 → 再判主句要事实/疑问/让步 → 检查语序是否陈述 → 最后看 whether/if 的场合限制。

答案 (1) It was agreed… that…;Whether… was still under discussion…(主句须由「已议定」改「未定」)。(2) a 同位语(that 不作成分)、b 定语(that 作主语指 news)。(3) 矩阵见上;whether 不能用 if 的三场合:介词后、主语从句、紧接 or not。

采分点 it 形式主语版正确 1 分;Whether 版主句改「未定」1 分;说明确定性随连接词变 1 分;a/b 判定各 1 分;that 作/不作成分各 1 分;「看缺不缺成分」判据 1 分;六类矩阵 2 分;三场合各 1 分;if 仅限动词后宾语从句 1 分;总纪律 1 分。

易错点 Whether 版保留 was agreed 造成矛盾;用 if 引导主语从句;把 b 当同位语从句;说定语从句的 that 不作成分;把 whatever 与 what 混用;介词后用 if;写成 if or not;名词性从句用倒装语序。

三、规律小结与对照表

主句需要从句缺成分连接词是否作成分例禁用
事实(已议定)不缺that不作That the catalogue… was agreed主语位不用 if
是否不缺whether不作depends on whether…介词后不用 if
缺主语(人)缺who作主语who had filedthat 不可
缺宾语(物)缺what作宾语what they proposedthat 不可
无论什么缺whatever作成分whatever they proposed≠ what 语气
无论谁缺whoever作成分whoever comes≠ who 语气
形式宾语—make it clear that…it 占位made it clear that…that 不作形式宾语
同位语不缺that不作The news that…≠ which 定语
定语从句缺that/which作主语The news that spread…that 可换 which
语序—陈述语序—who had filed不倒装

名词性从句只记「先看缺不缺成分,再看主句要事实/是否/让步」:不缺成分用 that(不作成分),缺成分用 what/who/whatever/whoever(兼作成分);一律陈述语序。whether 换掉 that 时,主句谓语的确定性必须跟着改(was agreed → was still under discussion)。同位语从句的 that 不作成分、定语从句的 that 作成分,一句之差靠「that 后缺不缺」分家。介词后、主语从句、紧接 or not 三处只用 whether。纪要、票数与人名均为自编示意,不代表任何真实机构或记录。

四、自测清单

  • □ 先划出从句,判它缺不缺主语/宾语/表语;
  • □ 不缺成分用 that,缺成分用 what/who(ever);
  • □ 名词性从句一律陈述语序,不倒装;
  • □ whether 替换 that 时同步改主句的确定性;
  • □ 同位语 vs 定语看 that 后缺不缺成分;
  • □ 介词后、主语位、or not 紧接三处不用 if。
编写说明与学科依据

本文为备考教研体例稿:题目系按课程标准与联招常见考点范围编写的仿真练习题,非真题原文;文中案例为示意内容,非真实记录;文末栏目为学科依据说明,非逐条引文。涉及报考、录取、证件、居留、资助等事项,一律以当年官方文件与学校正式通知为准。

学科依据:

  • 人教版高中教材(英语):语篇衔接、完形填空与词汇语法结构相关单元
  • 《普通高等学校联合招收华侨港澳台学生考试大纲(英语科)》:相关考点考查范围(仅作命题范围参照,本文题目未与真题逐题比对)
  • 编写说明:题目、选段、选项、数据与解析均为按常见考点独立编写的原创仿真题,未取自任何题库、教辅或试卷;采分点为教研整理,非官方评分标准

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