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例题精讲 · 第 00426 题 · 自编两题·俯视让实际体积偏小,浓度就偏高 0.8%

配制一定物质的量浓度的溶液,误差都落在 n(溶质是否全转移)与 V(定容实际体积)两个量上:c=n/V。本文用一份自编配制任务配两题,练「算 m→列步骤→逐项判 n/V 增减→定量回算」;含七种操作误差对照表与两处体积回代。质量、体积与浓度均为原创自编示意数值,不代表真实试剂或检定结果。

00426题号全 1000 篇 · 第 第71轮 / 第71册 轮
方向化学·电化学与工艺流程六向之一
题型自编仿真题逐题精讲 · 采分点拆解

题目性质:自编仿真题——题目、材料、选项、数据与情境均为按课程标准与联招常见考点独立编写的原创仿真题,非真题原文,未取自任何题库、教辅或试卷;解析与采分点为教研整理,非官方评分标准。

例题精讲 · 化学电化学与工艺流程

一、考点定位与做题顺序

一切误差归到 c = n / V 两个数:n 少了 → c 偏低;V 少了 → c 偏高。容量瓶上标的是「在标定温度下、液面最低点与刻度线相切时的体积」,所以俯视(视线从上往下)会提前以为到线,实际液面低于刻度 → V 偏小 → c 偏高;仰视反之。

自编任务:配制 250.0 mL、0.1000 mol/L 的 Na₂CO₃ 溶液(示意取 M=106.0 g/mol,自编示意值)。先算 n = 0.02500 mol,m = 2.650 g。下面数值均为自编示意。

二、逐题精讲

题1

题1 称量、步骤与定量误差(计算+简答)

(1) 写出 n 与 m 的计算;列出「计算→称量→溶解并冷却→转移→洗涤→定容→摇匀→装瓶贴签」八步,并说明为什么必须冷却到室温再定容。
(2) 定量判四种情形:① 俯视定容,实际体积 248.0 mL;② 仰视定容,实际体积 252.0 mL;③ 洗涤液未转移,n 损失 2.00%;④ 摇匀后液面下降又补水到刻度,多加了 2.0 mL。各求 c 与相对偏差。
(3) 判断「容量瓶未干燥(有少量蒸馏水)」有无影响,并说明理由。

解析

(1) n = c·V = 0.1000 × 0.2500 = 0.02500 mol;m = n·M = 0.02500 × 106.0 = 2.650 g。
八步:计算 → 称量(天平/称量纸)→ 烧杯中溶解、冷却至室温 → 沿玻璃棒转移入 250.0 mL 容量瓶 → 洗涤烧杯与玻璃棒 2–3 次、洗液一并转入 → 加蒸馏水至距刻度 1–2 cm 改用胶头滴管定容(平视,液面最低点与刻度相切)→ 塞紧摇匀 → 装瓶贴签(注明浓度、溶质、日期)。
必须冷却:溶解常放热,热溶液体积膨胀且容量瓶标定温度通常为室温;若趁热定容到刻度,冷却后液体收缩、液面低于刻度,实际 V 偏小 → c 偏高;同时热溶液可能影响容量瓶精度。口径:溶解、冷却、转移、洗涤都在「定容前」完成,定容是唯一决定 V 的步骤。

(2) 四种定量(基准 c₀ = 0.02500/0.2500 = 0.1000 mol/L):
① 俯视,V=248.0 mL=0.2480 L:c = 0.02500/0.2480 = 0.100806 mol/L,偏差 (0.100806−0.1000)/0.1000 = +0.806% → 偏高(V 小)。
② 仰视,V=252.0 mL:c = 0.02500/0.2520 = 0.099206 mol/L,偏差 −0.794% → 偏低(V 大)。
③ 洗涤液未转移,n 损失 2.00% → n′ = 0.02500×0.98 = 0.02450 mol,c = 0.02450/0.2500 = 0.09800 mol/L,偏差 −2.00% → 偏低(n 小)。
④ 摇匀后再补水 2.0 mL:摇匀后液面下降是部分溶液沾在瓶塞与瓶颈所致,溶质与溶剂同比减少、浓度并未变;此时补水到刻度等于额外加水稀释,V = 252.0 mL,c = 0.02500/0.2520 = 0.099206 mol/L,偏差 −0.794% → 偏低。核对:④ 与 ② 数值相同,因两者都使最终 V=252.0 mL,但机理不同(仰视是读数错、补水是稀释错),不可混为一因。
回代闭合:① 0.100806×0.2480 = 0.02500 ✅;② 0.099206×0.2520 = 0.02500 ✅;③ 0.09800×0.2500 = 0.02450 ✅。

(3) 容量瓶未干燥:无影响。瓶内少量蒸馏水既不改变溶质的 n(溶质是后来转入的),也不改变最终定容到的 V(定容时仍加到刻度,瓶里原有的水只是提前占了一部分体积,后续少加一点蒸馏水即可)。对照:若残留的是待配溶液或别的溶质,则 n 被改变 → 有影响;「蒸馏水」与「含溶质的残液」要分开判。同理:烧杯未干燥(有蒸馏水)也无影响,但称量纸/砝码带残液会影响 n。

答案 (1) n=0.02500 mol、m=2.650 g;八步见上,热溶液定容冷却后 V 偏小故 c 偏高。(2) ①0.100806(+0.806% 偏高) ②0.099206(−0.794% 偏低) ③0.09800(−2.00% 偏低) ④0.099206(−0.794% 偏低,机理为稀释非读数)。(3) 容量瓶有少量蒸馏水无影响,因 n 不变、V 仍定容到刻度;含溶质残液才有影响。

采分点 n=0.02500 1 分;m=2.650 1 分;八步完整 1 分;冷却理由 1 分;四种 c 值各 1 分;四种方向与机理各 1 分;④与②同值不同因 1 分;三处回代闭合 1 分;(3) 无影响 1 分;n/V 两量理由 1 分;蒸馏水 vs 含溶质残液分判 1 分。

易错点 把俯视判成 V 偏大、c 偏低;把摇匀后补水判成「补回正确体积、无影响」;把④与②混成同一原因;把洗涤液未转移判成 V 变化;把容量瓶未干燥判成偏低;趁热定容不判误差;漏掉「装瓶贴签」与「平视」两个步骤要点。

题2

题2 固体/浓溶液两路、七类误差归类与反算

(1) 若改用浓溶液稀释:取 1.000 mol/L Na₂CO₃ 母液配 250.0 mL、0.1000 mol/L,求需取母液体积;写出与固体配制不同的两步(量取仪器、是否需冷却),并说明量筒/移液管未润洗各造成什么偏差。
(2) 把七类操作按「影响 n / 影响 V / 无影响」归类:砝码锈蚀、称量时药品洒落、洗涤液未转移、定容俯视、定容仰视、摇匀后补水、容量瓶有少量蒸馏水。
(3) 若实测配得溶液 c = 0.09880 mol/L,在「只发生了俯视或仰视之一、且 n 准确」的前提下,反推实际定容体积,并判断是俯视还是仰视。

解析

(1) 浓溶液稀释:由 c₁V₁ = c₂V₂,V₁ = 0.1000×0.2500/1.000 = 0.02500 L = 25.00 mL。
与固体配制不同的两步:① 用移液管(或 A 级量具)量取 25.00 mL 母液,不是「称量」;② 母液稀释热效应通常很小,但仍应在室温下混匀后定容,若稀释放热明显同样要冷却——「是否需冷却」取决于有无明显热效应,不是固体配制的专属步骤。
未润洗的偏差:
· 移液管未用母液润洗(管内残留水)→ 量取的 25.00 mL 里母液被稀释,实际转入的 n 偏小 → c 偏低;
· 量筒未润洗(若用量筒量母液)同理偏低;但若量筒用来量蒸馏水,残留水无影响(理由同容量瓶)。
· 容量瓶未干燥仍无影响。对照:00402 里「滴定管未润洗」使滴定剂被稀释、消耗体积偏大 → 算得结果偏高;本题「移液管未润洗」使待测母液被稀释、转入 n 偏小 → 偏低。同是「未润洗」,方向相反,因为被稀释的对象一个是「滴定剂体积」、一个是「取样物质的量」——这条最该分开记。

(2) 七类归类:
· 影响 n:砝码锈蚀(实际质量大于标称 → 称得药品偏多 → n 偏大 → c 偏高)、药品洒落(n 偏小 → 偏低)、洗涤液未转移(n 偏小 → 偏低);
· 影响 V:定容俯视(V 小 → 偏高)、定容仰视(V 大 → 偏低)、摇匀后补水(额外稀释,V 大 → 偏低);
· 无影响:容量瓶有少量蒸馏水(n 不变、V 仍定容到刻度)。
核对:七类里偏高 2 项(砝码锈蚀、俯视)、偏低 4 项(洒落、洗液未转、仰视、补水)、无影响 1 项。判据:先问「这一步动的是溶质还是最终体积」,再定 c 方向;凡「定容之后」再动液体的,一律按改变 V 处理。

(3) 反算:n 准确 = 0.02500 mol,c = 0.09880 mol/L,则
V实际 = n/c = 0.02500/0.09880 = 0.253036 L = 253.04 mL。
比标称 250.0 mL 多 3.04 mL(+1.216%),故是仰视(V 偏大 → c 偏低)。
回代:0.09880×0.253036 = 0.02500 ✅;相对偏差 (0.09880−0.1000)/0.1000 = −1.20%,与 253.04/250.0 = 1.01216 互为倒数关系(0.1000/1.01216 = 0.09880)✅。
排除俯视:俯视应得 V < 250.0 mL、c > 0.1000,与实测 0.09880 矛盾。前提复核:题设「只发生俯仰视之一、n 准确」很关键——若同时存在洗涤液未转移(n 偏小)与俯视(V 偏小),两者可能互相抵消,就不能单凭 c 反推是哪一种;多误差并存时须逐项登记,不硬归一类。

答案 (1) V₁=25.00 mL;改用移液管量取、热效应小但仍须室温定容;移液管未润洗使 n 偏小、c 偏低(与 00402 滴定管未润洗方向相反,因被稀释对象不同)。(2) 影响 n:砝码锈蚀(偏高)/洒落/洗液未转(偏低);影响 V:俯视(偏高)/仰视/补水(偏低);无影响:容量瓶少量蒸馏水。(3) V实际=253.04 mL,偏大 3.04 mL,故为仰视;回代 0.09880×0.253036=0.02500,−1.20% 与 1.01216 互为倒数。

采分点 c₁V₁=c₂V₂ 得 25.00 mL 1 分;两步不同与冷却口径 1 分;移液管未润洗偏低 1 分;与 00402 方向对照 1 分;七类归类各 1 分;偏高2/偏低4/无影响1 核对 1 分;(3) V=253.04 mL 1 分;判仰视 1 分;回代闭合 1 分;倒数关系 1 分;排除俯视 1 分;多误差并存须逐项登记 1 分。

易错点 把移液管未润洗判成与滴定管未润洗同向偏高;把砝码锈蚀判成偏低;把容量瓶未干燥归入「影响 V」;反算时忘记「n 准确」前提;把 253.04 mL 判成俯视;多误差抵消时仍硬归单一原因;稀释法忽略热效应仍须室温定容。

三、规律小结与对照表

操作动的是n/V 变化c 方向本题定量备注
砝码锈蚀n偏大偏高—实际质量>标称
药品洒落n偏小偏低——
洗涤液未转移n−2.00%偏低0.09800−2.00%
定容俯视V248.0 mL偏高0.100806+0.806%
定容仰视V252.0 mL偏低0.099206−0.794%
摇匀后补水V252.0 mL偏低0.099206稀释,非读数错
容量瓶少量蒸馏水—不变无影响—含溶质残液才有影响
趁热定容V冷却后收缩偏高—定容前须冷却
移液管未润洗(母液)n偏小偏低—≠滴定管未润洗
实测 0.09880V253.04 mL偏低仰视+1.216%
基准n=0.02500, V=0.2500—0.1000m=2.650 gM=106.0 示意

溶液配制只记「c=n/V,先判这一步动的是 n 还是 V」:本题 m=2.650 g、n=0.02500 mol,基准 0.1000 mol/L。俯视 V 小 → 偏高(248.0 mL 得 +0.806%),仰视 V 大 → 偏低(252.0 mL 得 −0.794%),洗涤液未转移 −2.00%,摇匀后补水是稀释不是补回体积。容量瓶有少量蒸馏水无影响,但「移液管未润洗母液」偏低,与 00402「滴定管未润洗」偏高方向相反,因被稀释的对象不同。实测 0.09880 反推 V=253.04 mL 即仰视。质量、体积、浓度与摩尔质量均为自编示意,不代表真实试剂或检定结果。

四、自测清单

  • □ 一切误差先归到 n 或 V,再定 c 方向;
  • □ 俯视 V 偏小→偏高,仰视 V 偏大→偏低;
  • □ 摇匀后液面下降再补水=额外稀释,偏低;
  • □ 容量瓶/烧杯有少量蒸馏水无影响,含溶质残液才有影响;
  • □ 趁热定容、洗涤液未转移、砝码锈蚀逐项分判;
  • □ 多误差可能互相抵消,反推前确认「只一种误差」前提。
编写说明与学科依据

本文为备考教研体例稿:题目系按课程标准与联招常见考点范围编写的仿真练习题,非真题原文;文中案例为示意内容,非真实记录;文末栏目为学科依据说明,非逐条引文。涉及报考、录取、证件、居留、资助等事项,一律以当年官方文件与学校正式通知为准。

学科依据:

  • 人教版高中教材(化学):电化学基础、化学平衡、溶液平衡与配位平衡相关章节
  • 《普通高等学校联合招收华侨港澳台学生考试大纲(化学科)》:相关考点考查范围(仅作命题范围参照,本文题目未与真题逐题比对)
  • 编写说明:题目、选段、选项、数据与解析均为按常见考点独立编写的原创仿真题,未取自任何题库、教辅或试卷;采分点为教研整理,非官方评分标准

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联招化学·一定物质的量浓度溶液配制:定容俯仰视与误差方向
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