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例题精讲 · 第 00932 题 · 十二处自编示意注文的四档核查与误归后的占比变化

以十二处自编示意注文为材料,按页内脚注、跨页承接、文末尾注与无编号说明四档归类,计算误归引起的占比变化;注文与统计均为自编示意。

00932题号全 1000 篇 · 第 第156轮 / 第156册 轮
方向语文·现代文六向之一
题型自编仿真题逐题精讲 · 采分点拆解

题目性质:自编仿真题——题目、材料、选项、数据与情境均为按课程标准与联招常见考点独立编写的原创仿真题,非真题原文,未取自任何题库、教辅或试卷;解析与采分点为教研整理,非官方评分标准。

例题精讲 · 语文现代文

一、考点定位与做题顺序

注释先分落点:页下脚注随页编号,文末尾注全篇连号,跨页承接要写「承前页」,没编号的说明文字不能算作注。 本讲把十二处示意注文按落点分档,重点查编号是否连续。

二、逐题精讲

题1

阅读下面自编示意材料,把十二处条目按四档归类,并给出各档占比。 ①页下注 1 ②页下注 2 ③承前页注 3 ④文末注 8 ⑤页下注 4 ⑥编者按(无号) ⑦文末注 9 ⑧承前页注 5 ⑨页下注 6 ⑩文末注 10 ⑪页下注 7 ⑫说明(无号)

解析

先看每条的判定依据,再定归属:①、②、⑤、⑨、⑪ 属第一档「页内脚注」,③、⑧ 属第二档「跨页承接」,④、⑦、⑩ 属第三档「文末尾注」,⑥、⑫ 属第四档「无编号说明」。 四档合计 5+2+3+2=12 处,与题给十二处闭合。第一档 5/12=41.666667%,第二档 2/12=16.666667%,第三档 3/12=25%,第四档 2/12=16.666667%,四档合计 100.0%。

答案 第一档 ①、②、⑤、⑨、⑪;第二档 ③、⑧;第三档 ④、⑦、⑩;第四档 ⑥、⑫。占比 41.666667%/16.666667%/25%/16.666667%。

采分点 十二处归类每处 0.5 分共 6 分;四档计数 2 分;四个占比各 0.5 分共 2 分。

易错点 把「编者按」算作脚注,会让注号序列凭空多一格。

题2

若把③(跨页承接「承前页注 3」)误归为页内脚注,两档占比各变为多少?总处数变不变?

解析

误归只把一处在两档之间搬家,分母仍是 12,总处数不变。第一档由 5 变 6,得 50%;第二档由 2 变 1,得 8.333333%。 两档变动幅度同为 8.333333 个百分点,方向相反、相互抵消;识别错误不改变条目总数,只改变分层归属。跨页承接注仍占一个注号,误归只改档位不改号,分母十二处不变。 数值回代核验(按题面原始参数逐项独立重算,每项另以一条独立路径互验):四档合计(四档计数相加)= 12;第一档占比(十二处中第一档 5 处)= 41.666667;第二档占比(十二处中第二档 2 处)= 16.666667;第三档占比(十二处中第三档 3 处)= 25;误归后第一档(多收 1 处后共 6 处)= 50;升幅百分点(误归前后第一档占比之差)= 8.333333

答案 第一档 50%,第二档 8.333333%;相差 8.333333 个百分点。总处数仍为 12。

采分点 两档新占比各 2 分;差值 2 分;分母不变的理由 2 分;抵消关系 2 分。

易错点 把文末尾注按页内编号重置,或把无编号说明计入序列,都会破坏合计。

三、规律小结与对照表

档位判定依据示意编号占比
页内脚注页下编号,随页重置①、②、⑤、⑨、⑪41.666667%
跨页承接注明「承前页」的续注③、⑧16.666667%
文末尾注全篇连号,集中排于文末④、⑦、⑩25%
无编号说明无编号,不计入注号序列⑥、⑫16.666667%
误归后第一档把 ③ 搬入第一档①、②、⑤、⑨、⑪、③50%

注释先定落点再查连号;占比题先写分母。本讲注文与统计均为自编示意。

四、自测清单

  • 十二处是否全部编号
  • 页内脚注是否随页重置
  • 跨页承接是否保留注号
  • 文末尾注是否全篇连号
  • 无编号说明是否排除
  • 四档占比合计是否为 100.0%
  • 误归后是否仍用分母 12
  • 是否检查编号连续性

五、数值回代明细

按题面原始参数逐项重算(构造时另以一条独立路径互验一致):四档合计 = 12;第一档占比 = 41.666667;第二档占比 = 16.666667;第三档占比 = 25;误归后第一档 = 50;升幅百分点 = 8.333333。以上数值与本篇解析、答案栏、规律表逐处对应,示意数据在正文另行注明。

六、选题边界与相邻板块

本讲只处理注文落点与编号;参考文献著录字段、引文标注边界、脚注承前指代另属相邻板块,不在本讲分母内计数。

本篇角度与全部已发篇目按累计选题台账跨批查重,未复用上批情境,也未把一篇拆成两篇。

编写说明与学科依据

本文为备考教研体例稿:题目系按课程标准与联招常见考点范围编写的仿真练习题,非真题原文;文中案例为示意内容,非真实记录;文末栏目为学科依据说明,非逐条引文。涉及报考、录取、证件、居留、资助等事项,一律以当年官方文件与学校正式通知为准。

学科依据:

  • 人教版高中教材(语文):索引回查、嵌套合计行、条款限定边界、编号层级回指、图例对应与尾注脚注承接相关单元
  • 《普通高等学校联合招收华侨港澳台学生考试大纲(语文科)》:相关考点考查范围(仅作命题范围参照,本文题目未与真题逐题比对)
  • 编写说明:题目、选段、选项、数据与解析均为按常见考点独立编写的原创仿真题,未取自任何题库、教辅或试卷;采分点为教研整理,非官方评分标准

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