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例题精讲 · 第 00126 题 · 自编示意体系·让该进溶液的进,让该留下的留

流程题里「选择性」常靠配位实现:加入配体后,某金属离子形成稳定络合物进入溶液,另一种几乎不络合而留在渣中;后续再用掩蔽剂把干扰离子锁住。本文用一组自编示意数据配三道题:络合态占比计算、选择性倍数与分离判据、掩蔽剂的作用与条件控制。每题给完整解答、数值回代、采分点与易错点,并附条件—影响表。

00126题号全 1000 篇 · 第 第21轮 / 第21册 轮
方向化学·电化学与工艺流程六向之一
题型自编仿真题逐题精讲 · 采分点拆解

题目性质:自编仿真题——题目、材料、选项、数据与情境均为按课程标准与联招常见考点独立编写的原创仿真题,非真题原文,未取自任何题库、教辅或试卷;解析与采分点为教研整理,非官方评分标准。

例题精讲 · 化学工艺流程

一、考点定位与做题顺序

把配位平衡写成最简形式(自编示意):M + L ⇌ ML,稳定常数 K = [ML]/([M][L])。移项得 [ML]/[M] = K[L],所以络合态占比 α = K[L]/(1+K[L])。这个式子说明两件事:K 越大越容易络合;[L] 由加入量与 pH 等条件决定,是流程里可以调的旋钮。

「选择性」就来自两个 K 的差距:同一 [L] 下,K 大的离子 α 接近 1(进溶液),K 小的 α 接近 0(留渣里)。掩蔽则是反过来用:加入另一种配体把干扰离子牢牢络合住,使它不再参与后续的沉淀或萃取,从而不消耗试剂、不污染产品。下面体系、代号、K 值与浓度均为自编示意,不代表任何真实物质、常数或工业配方。

二、题目呈现

自编示意体系(非真实配方)

某自编混合料含两种二价金属离子 M₁²⁺ 与 M₂²⁺,浓度各为 0.0200 mol/L。加入自编配体 L,控制游离配体浓度 [L] = 1.00×10⁻⁶ mol/L(示意值)。自编稳定常数:K₁ = 1.00×10⁸,K₂ = 1.00×10³(均为示意常数,单位从略,仅用于比较趋势)。设仅发生 M + L ⇌ ML 一步络合,体积变化忽略。

题1(计算)

分别求 M₁²⁺ 与 M₂²⁺ 的络合态占比 α₁、α₂,并求两者络合态浓度之比 [M₁L]/[M₂L]。

题2(简答+计算)

(1) 用题1 结果说明「选择性浸出」为什么成立:哪种离子进入溶液、哪种留在渣中?

(2) 若把 [L] 提高到 1.00×10⁻⁴ mol/L,α₂ 变为多少?此时分离效果变好还是变坏?说明流程条件为什么要「适度」而不是「越多越好」。

题3(简答)

(1) 什么叫「掩蔽」?若后续要用沉淀剂只沉 M₂²⁺,而溶液中仍残留少量 M₁²⁺,应加什么、起什么作用?

(2) 写出调节 [L] 的三类常见手段,并说明为什么 pH 常在其中起关键作用(用自编示意体系作答,不涉及真实试剂名称)。

三、分步解析

题1 对 M₁:K₁[L] = 1.00×10⁸ × 1.00×10⁻⁶ = 100,故 α₁ = 100/(1+100) = 100/101 ≈ 0.9901。对 M₂:K₂[L] = 1.00×10³ × 1.00×10⁻⁶ = 1.00×10⁻³,故 α₂ = 0.001/(1+0.001) = 1/1001 ≈ 9.99×10⁻⁴。两者初始浓度相同(0.0200 mol/L),故 [M₁L]/[M₂L] = α₁/α₂ = (100/101)/(1/1001) = (100×1001)/101 ≈ 991 倍。回代:[M₁L] = 0.0200×0.9901 ≈ 0.01980 mol/L,[M₂L] = 0.0200×9.99×10⁻⁴ ≈ 2.00×10⁻⁵ mol/L,比值 ≈ 990 ✓(与 991 的差别来自取整)。亦可用 [ML]/[M]=K[L] 直接验:M₁ 络合/游离 = 100,M₂ = 0.001,两级差约 10⁵ 倍,与结果自洽。

题2 (1) M₁²⁺ 几乎全部(99.01%)形成 M₁L 进入溶液;M₂²⁺ 仅约 0.1% 络合,基本以原形态留在渣中。选择性来自 K₁/K₂ = 10⁸/10³ = 10⁵ 的差距:同一游离 [L] 下,K₁[L]=100 ≫ 1,而 K₂[L]=0.001 ≪ 1,一个推到络合侧、一个几乎不动。这就是「选择性浸出」——不是把两种都溶了再分,而是在浸出这一步就让它们走不同相,后续工序负担大幅减小。

题2 (2) [L]=1.00×10⁻⁴ 时 K₂[L] = 10³×10⁻⁴ = 0.100,α₂ = 0.100/1.100 ≈ 0.0909(约 9.1%)。此时 α₁ = 10⁸×10⁻⁴/(1+10⁸×10⁻⁴) = 10⁴/(1+10⁴) ≈ 0.9999,仍接近 1,但 M₂ 的络合比例从 0.1% 升到 9.1%,约 9% 的 M₂ 被一并带进溶液,分离效果明显变坏。选择性倍数从 ≈991 降到 α₁/α₂ ≈ 0.9999/0.0909 ≈ 11。回代:0.0909/0.000999 ≈ 91 倍增幅,与 K₂[L] 从 0.001 到 0.100 的 100 倍同量级 ✓。结论:配体不是越多越好——[L] 升高会逐步把 K 小的离子也拉进溶液,选择性反而被抹平;流程上要取「K₁[L] ≫ 1 且 K₂[L] ≪ 1」的窗口,本组 [L]=10⁻⁶ 正在窗口内,10⁻⁴ 已越过。

题3 (1) 掩蔽:加入一种能与干扰离子形成更稳定络合物的试剂,使该离子的游离浓度降到极低,从而不参与后续沉淀、萃取或显色反应,但又不把它从体系中物理分离出去。本例中若后续要只沉 M₂²⁺ 而溶液里还残留少量 M₁²⁺,应加入对 M₁²⁺ 选择性更强、K 更大的自编掩蔽配体,把残余 M₁²⁺ 锁成络合物;这样沉淀剂只与游离的 M₂²⁺ 反应,避免 M₁ 共沉淀污染产品、也避免白白消耗沉淀剂。要点:掩蔽剂须只锁干扰离子、不与目标离子强络合,否则把 M₂ 也锁住就沉不出来了。

题3 (2) 调节游离 [L] 的三类手段:①改变配体总加入量(最直接,但过量会损失选择性,见题2);②调节 pH——自编配体 L 若本身是弱酸型(示意 HL ⇌ H⁺ + L⁻),pH 升高使 L⁻ 增多、[L] 上升,pH 降低则 L⁻ 被质子化、[L] 下降,所以 pH 相当于一个间接但灵敏的旋钮,且比加减投料更平滑;③引入竞争配体或稀释/改变离子强度,通过副反应占用一部分 L 来压低游离 [L]。pH 之所以关键:它同时影响配体的存在形态、金属离子的水解与后续沉淀的溶解度,一个变量牵动三处,所以流程题里「调 pH」几乎总要先问「调到谁的窗口里」。边界说明:本组所有代号、K 值、浓度与「弱酸型配体」设定均为自编示意,不对应任何真实物质、常数或工业配方。

四、采分点对照

题号答案采分点构成
题1α₁≈0.9901,α₂≈9.99×10⁻⁴,比值≈991写出 α=K[L]/(1+K[L]) 1 分;两个 K[L] 各 1 分;两个 α 各 1 分;比值 1 分;浓度回代 1 分
题2 (1)M₁ 进溶液、M₂ 留渣用数值说明两相去向 1 分;指出 K₁/K₂=10⁵ 1 分;写出「浸出即分相」1 分
题2 (2)α₂≈0.0909;效果变坏新 K₂[L] 1 分;α₂ 1 分;选择性倍数下降 1 分;写出「适度/窗口」结论 1 分;回代 1 分
题3 (1)见解析掩蔽定义 1 分;指出锁干扰离子、游离浓度降低 1 分;「只锁干扰不锁目标」1 分;避免共沉淀与耗剂 1 分
题3 (2)三类手段+pH 理由三类手段各 1 分;pH 影响配体形态 1 分;pH 同时牵动水解与沉淀 1 分;自编示意边界 1 分

五、高频易错点

  • 把 K[L] 直接当占比:占比要再除以 (1+K[L]),K[L]=100 时 α 是 0.9901 不是 100。
  • 以为配体加得越多分离越彻底:K 小的离子也会被拉进来,选择性反而被抹平。
  • 把「掩蔽」写成「把干扰离子过滤掉」——掩蔽是不分离、只降低游离浓度。
  • 选掩蔽剂时不检查它会不会连目标离子一起锁住。
  • 把自编 K 值、浓度当真实常数引用;本文数值只用于判断趋势。

六、小结与自查清单

旋钮本题示意值对 [L] 的影响对分离的影响
K₁ / K₂10⁸ / 10³决定同一 [L] 下的 α 差距差距越大选择性越好
[L] = 10⁻⁶K₁[L]=100, K₂[L]=0.001窗口内α₁≈99%,α₂≈0.1%,比值≈991
[L] = 10⁻⁴K₂[L]=0.100越窗α₂≈9.1%,M₂ 被带出,分离变坏
pH自编弱酸型配体设定pH↑ → L⁻↑ → [L]↑牵动配体形态、水解与沉淀
  • □ 先写 [ML]/[M]=K[L],再写 α=K[L]/(1+K[L]),不跳步。
  • □ 判断分离效果看「K₁[L] ≫ 1 且 K₂[L] ≪ 1」是否同时成立。
  • □ 调条件时同时算一遍两种离子的 α,别只看目标离子。
  • □ 掩蔽题写清「锁谁、不锁谁、降低的是游离浓度」。
  • □ 所有代号与常数注明「自编示意、非真实配方」。

络合浸出的巧妙在于把分离提前到浸出那一步:两个 K 差 10⁵,同一份游离配体就让一种离子进溶液、另一种留在渣里。而题2 给出的教训同样重要——旋钮拧过头,选择性会被自己抹平。凡涉及配位平衡,先写 α=K[L]/(1+K[L]),再谈「加多少、调到什么 pH」。本组体系、代号、K 值与浓度均为原创自编示意,不代表任何真实物质、常数或工业配方。

编写说明与学科依据

本文为备考教研体例稿:题目系按课程标准与联招常见考点范围编写的仿真练习题,非真题原文;文中案例为示意内容,非真实记录;文末栏目为学科依据说明,非逐条引文。涉及报考、录取、证件、居留、资助等事项,一律以当年官方文件与学校正式通知为准。

学科依据:

  • 人教版高中化学选择性必修:配位平衡、物质分离与条件控制
  • 《普通高等学校联合招收华侨港澳台学生考试大纲(化学科)》:物质结构与分离提纯考查范围(仅作命题范围参照,本文题目未与真题逐题比对)
  • 编写说明:题目、代号与数据均为按常见考点独立编写的原创仿真题,未取自任何题库、教辅或试卷;解析与采分点为教研整理,非官方评分标准

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联招化学·工艺流程:络合浸出与掩蔽分离
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