题目性质：自编仿真题——题目、材料、选项、数据与情境均为按课程标准与联招常见考点独立编写的原创仿真题，非真题原文，未取自任何题库、教辅或试卷；解析与采分点为教研整理，非官方评分标准。
一、考点定位与做题顺序
说明型语篇的版式不是排版装饰，是免费的内容预告：小标题圈定该段的语义场（Storage 段只会谈存放，不会谈价格）；项目符号 •提示后面几项并列且同一层级，因此用词常同词性、同褒贬、同结构；编号 1/2/3提示步骤顺序，连接词多属 first/then/finally 一类。
做题顺序：①先读全部小标题，给每段标语义场；②看设空所在行有没有 • 或编号，有就先按「并列 / 顺序」定结构；③再进选项。跳过这一步，就会在 Storage 段里被一个讲费用的词带偏。下面指南为自编示意语篇，不引用任何现成文章。
二、题目呈现
自编指南（示意，设空 1–6）
**Keeping a Class Notebook**
• Write the date on every (1)______ .
• Use one (2)______ for each topic; do not mix two subjects on the same line.
**Three Steps at the End of a Lesson**
1. (3)______ , close your book and list what you remember.
2. (4)______ , check the list against the textbook and add what is missing.
3. (5)______ , write one question you still have at the bottom.
**Storage**
• Keep the notebook in a (6)______ place, away from windows and radiators.
【备选词库】A. page B. price C. line D. list E. First F. Then G. Finally H. However I. dry J. busy K. sunny L. crowded
题1 版式定位（简答）
Which two options are ruled out immediately for blank (6) by the heading «Storage» plus the phrase «away from windows and radiators»? Explain in one sentence.
题2 设空 1–6 选词（从词库中选，每词限用一次）
1 ______ 2 ______ 3 ______ 4 ______ 5 ______ 6 ______
题3 结构归因（简答）
Explain why the three numbered blanks (3)(4)(5) must be filled by E/F/G in that order, and why «line» is better than «list» for blank (2). One reason each.
三、分步解析
题1 被小标题 «Storage» 与 «away from windows and radiators» 直接排除的是 K sunny 与 L crowded（以及 B price 这类跨语义场的名词）：Storage 段只谈存放条件，而「避开窗边与暖气」说明要避开日晒与受热，需要的是干燥、阴凉、稳定的环境；sunny 与这个方向相反，crowded 说的是人流密集、与存放环境无关，busy 同理。语义场一划，一半选项不用比词义就出局。
题2 1 A page：每页写日期，与 Write the date on every… 搭配；2 C line：后句 «do not mix two subjects on the same line» 直接复现 line，每个主题占一行；3 E First：编号第 1 步；4 F Then：编号第 2 步，承接第一步；5 G Finally：编号第 3 步，收束；6 I dry：Storage 段要求干燥、避开窗与暖气。词库中被排除的 B price（费用）、D list（清单，见题3）、H However（转折）、J busy / K sunny / L crowded（不合存放语义场）各有归属，不重复使用。
题3 编号步骤：三段前的 1./2./3. 明确是先后顺序，不是并列也不是转折，因此三个空必须分别落「起始—承接—收束」：First → Then → Finally；However 表转折，放进第 2 步会把「对照课本补漏」写成对「合上书回忆」的否定，逻辑就断了。line 优于 list：空 (2) 所在行是 «Use one ___ for each topic; do not mix two subjects on the same line»，后半句原词复现 line，且「一个主题占一行」与上一条「每页写日期」同属页面书写规则；list 指「清单」，是第 1 步 «list what you remember» 里的动作对象，属于另一段（Three Steps）的语义场，搬到这里既破坏项目符号的并列层级，也与 «on the same line» 不搭。归因落在「原词复现 + 同层级并列 + 小标题语义场」三件上。
四、采分点对照
| 题号 | 答案 | 采分点构成 |
|---|---|---|
| 题1 | sunny / crowded（及 price、busy 一类） | 写出两个被排除项各 1 分；用「避日晒受热 + 存放条件」说明 1 分；点明语义场 1 分 |
| 题2 | 1A 2C 3E 4F 5G 6I | 每空 1 分；说出 6 个干扰项各被哪条版式/语义线索排除 1 分 |
| 题3 | 见解析 | 顺序三段各 1 分；However 的转折错位 1 分；line 的原词复现与同层级并列 1 分；list 跨语义场 1 分 |
五、高频易错点
- 跳过小标题直接看选项，在 Storage 段被 sunny / busy 这类词带偏。
- 把编号 1/2/3 当项目符号并列，选了 However 或三个同义词。
- 忽略 «on the same line» 的原词复现，空 (2) 误填 list。
- 把另一段（Three Steps）里的词搬进 Storage 或第一条项目符号。
- 不检查项目符号下几条是否同词性、同层级，答案看上去通顺却出戏。
六、小结与自查清单
| 版式信号 | 预告什么 | 本题对应 | 选词约束 |
|---|---|---|---|
| 小标题 | 该段语义场 | Keeping a Class Notebook / Storage | 只在本场内选 |
| 项目符号 • | 并列、同层级 | date on every page / one line per topic | 同词性、可复现 |
| 编号 1/2/3 | 步骤顺序 | First → Then → Finally | 不用转折词 |
| 原词复现 | 同段呼应 | on the same line → line | 优先取复现词 |
- □ 先读全部小标题，逐段写下语义场再动笔。
- □ 见到 • 先按并列查同词性、同结构、同褒贬。
- □ 见到 1/2/3 先排 First/Then/Finally，别用转折词。
- □ 空格前后若有原词复现（same line），优先取那个词。
- □ 做完按版式通读：有没有把 A 段的词搬进 B 段。
说明型完形把一半答案印在版式上：小标题划场、项目符号定并列、编号定顺序、原词复现定搭配。先花十秒读版式，再进选项，比逐空猜词既快又稳；跨段搬词是最容易自查出来的错。本篇指南、小标题、设空、选项与解析均为原创自编仿真内容。
