题目性质:自编仿真题——题目、材料、选项、数据与情境均为按课程标准与联招常见考点独立编写的原创仿真题,非真题原文,未取自任何题库、教辅或试卷;解析与采分点为教研整理,非官方评分标准。
一、考点定位与做题顺序
顺序由气体要经历什么决定,不由装置长相决定:发生 → 除杂(洗气)→ 干燥 → 主体反应 → 尾气吸收 → 防倒吸。除杂与干燥不能颠倒,否则气体经过洗气液又带上水汽;干燥剂放在反应管之前,是为了保护反应条件。洗气瓶一律长管进、短管出(气体须穿过液面才洗得干净);干燥管则按口径与填充方向接。
安全三件套:装完先查气密性、先通气后加热(排尽空气再给反应管升温,防混合气受热出事)、停机先撤导管再停气/停热(防吸收液倒吸进热管)。下面流程、气体代号 G、流量与浓度均为自编示意,不代表真实物质、反应或工业条件。
二、题目呈现
自编示意流程(非真实反应)
用自编气体 G(代号,非真实物质)与自编固体 S 在加热条件下反应。可用装置(编号自定):
甲 气体发生瓶 乙 洗气瓶(装自编除杂液) 丙 干燥管(装自编固体干燥剂) 丁 硬质反应管(内装 S,可加热) 戊 尾气吸收瓶(装自编吸收液) 己 安全瓶(空瓶,防倒吸)
自编条件:G 的流量 100 mL/min,通气 30.0 min;G 与吸收液按 1:1(物质的量)反应;吸收液浓度 0.500 mol/L;气体摩尔体积按 22.4 L/mol 计。
题1(排序+填空)
(1) 写出从甲到己的正确连接顺序(用编号);
(2) 乙、戊两个洗气/吸收瓶的导管应「长进」还是「短进」?说明理由;
(3) 己(安全瓶)应放在哪两个装置之间?为什么不能省?
题2(简答)
(1) 写出整套装置气密性检查的一种规范操作与判据;
(2) 写出开始实验与结束实验的先后顺序,各说明一条理由;
(3) 若反应管需要先加热,通气与加热谁先?为什么?
题3(计算+判断)
(1) 求 30.0 min 内通入 G 的体积(换算成 L)与物质的量;
(2) 按 1:1 反应,求所需吸收液体积(mL);
(3) 若实际只用了 200 mL 吸收液,判断尾气能否被完全吸收,并计算缺口;用 (1)(2) 回代检验。
三、分步解析
题1 (1) 甲 → 乙 → 丙 → 丁 → 戊 → 己(己也可置于丁与戊之间作缓冲,但本组按「吸收瓶之后再加一级防倒吸」布置,见 (3))。理由逐段:甲产气;乙洗去杂质,若放在干燥之后,气体会重新带水;丙除水汽,保护丁中的固体 S 与反应条件;丁是主体反应;戊吸收未反应的 G,避免排入空气;己作最后一道防倒吸缓冲。连接检查:整套从甲到己只有一条气路,方向单一,无旁路。
题1 (2) 乙、戊都长管进、短管出。气体必须从液面以下鼓泡穿过,才能与除杂液/吸收液充分接触;若短管进,气体会从液面上方直接「走近路」逸出,洗涤与吸收都失效。判据可写成「进气管末端插入液面下,出气管末端在液面上方」。
题1 (3) 己应串在戊(吸收瓶)与发生端之间、紧邻吸收瓶之前或之后;本组取「戊之后」作为最后一级缓冲,其作用都一样:一旦停止通气或体系冷却使压强下降,吸收液会先被吸进空瓶己,而不会一路倒灌进仍在余热的硬质反应管丁。不能省的理由:热管骤冷可能炸裂,且吸收液进入反应管会污染产物、与热的固体 S 发生非预期反应;安全瓶用一只空瓶把这段压差「吃掉」,成本极低。登记:若把己放在丁与戊之间,同样能防倒吸,两种布置在工程上都成立;本组为便于叙述统一取戊之后,答题时写出「紧邻吸收瓶、在热管之前」即给分。
题2 (1) 操作:连接好整套装置,把己(或末端)导管出口浸入水中,关闭发生瓶的分液活塞,用双手紧握(或微热)甲瓶;若导管口有气泡连续冒出,松手后导管内形成一段稳定水柱且保持不回落,则气密性良好。判据:受热时气体膨胀能从末端逸出、冷却时外界水被压入导管且水柱稳定——说明体系只在对末端开口,别处不漏气。也可分段夹闭检查,但须逐段记录现象。
题2 (2) 开始:先查气密性 → 装药品 → 先通 G 一段时间 → 再给丁加热 → 反应结束。理由:先用 G 排尽装置内空气,避免加热时 G 与空气的混合气在热管里出问题,也保证反应气氛纯净。结束:先把末端导管移出吸收液(或先撤开吸收瓶连接) → 再停止通气/停止加热 → 最后关发生瓶。理由:体系冷却时内部压强下降,若导管仍插在液面下,吸收液会被倒吸;先断液路就切断了倒吸路径,这正是己之外再补的一道操作保险。
题2 (3) 先通气,后加热。与 (2) 同理:通气把空气赶净后再升温,既避免混合气受热,也避免固体 S 在空气气氛下被氧化或发生副反应;若先加热后通气,热管里存着空气,前几分钟的条件完全不可控。
题3 (1) V(G) = 100 mL/min × 30.0 min = 3000 mL = 3.00 L。n(G) = 3.00 L / 22.4 L/mol = 0.1339 mol(约 0.134 mol)。回代:0.1339×22.4 ≈ 3.00 L ✓。
题3 (2) 按 1:1,需吸收液溶质 n = 0.1339 mol。V(液) = n/c = 0.1339 / 0.500 = 0.2679 L = 268 mL(保留三位有效数字)。回代:0.268 L × 0.500 mol/L = 0.134 mol,×22.4 L/mol ≈ 3.00 L,与 (1) 一致 ✓。
题3 (3) 200 mL × 0.500 mol/L = 0.100 mol,可吸收 G 0.100 mol,即 0.100×22.4 = 2.24 L 标况体积。实际通入 3.00 L(0.1339 mol),故不能完全吸收:未被吸收的 G 为 0.1339−0.100 = 0.0339 mol,折合 0.0339×22.4 ≈ 0.760 L(即 760 mL 标况体积);吸收液缺口 = 268−200 = 68 mL。回代闭环:2.24 L + 0.760 L = 3.00 L ✓;0.100 mol + 0.0339 mol = 0.1339 mol ✓。结论还须带一句:尾气未被完全吸收会逸出,故吸收液用量须按最大通气量留余量,且末端仍应接安全瓶。
四、采分点对照
| 题号 | 答案 | 采分点构成 |
|---|---|---|
| 题1 (1) | 甲→乙→丙→丁→戊→己 | 顺序 2 分;说出除杂与干燥不可颠倒 1 分;说出干燥保护反应管 1 分 |
| 题1 (2) | 均长进短出 | 两瓶各 1 分;写出「鼓泡穿过液面」的理由 1 分;写出短进会走近路 1 分 |
| 题1 (3) | 紧邻吸收瓶、在热管之前 | 位置 1 分;写出压差倒吸机理 1 分;写出热管骤冷与污染两条后果 1 分;说明两种布置均可 1 分 |
| 题2 (1) | 见解析 | 操作三步 1 分;两个判据各 1 分;说明「只末端开口」1 分 |
| 题2 (2) | 先通气后加热;先撤液路后停气 | 开始顺序 1 分;排尽空气的理由 1 分;结束顺序 1 分;防倒吸理由 1 分 |
| 题2 (3) | 先通气 | 判定 1 分;混合气与气氛纯净两条理由各 1 分 |
| 题3 (1) | 3.00 L;0.1339 mol | 体积换算 1 分;物质的量 1 分;回代 1 分 |
| 题3 (2) | 268 mL | 1:1 关系 1 分;V=n/c 1 分;数值 1 分;回代 1 分 |
| 题3 (3) | 不能完全吸收,缺口 68 mL / 0.760 L | 算出可吸收量 1 分;判定 1 分;两个缺口数值各 1 分;体积与物质的量双回代 1 分 |
五、高频易错点
- 把干燥管放在洗气瓶之前:气体经过洗气液又带回水汽,干燥白做。
- 洗气瓶短管进:气体从液面上方走近路,除杂与吸收都失效。
- 停机时先停气再撤导管,压强一回降就把吸收液倒吸进热管。
- 算吸收液用量时忘记把 mL 换成 L,或用 22.4 时没统一标况。
- 把自编代号 G、S 当真实物质推断性质;本文只考装置逻辑与守恒。
六、小结与自查清单
| 环节 | 装置 | 要点 | 自编数据 |
|---|---|---|---|
| 发生 | 甲 | 先查气密性 | 流量 100 mL/min |
| 除杂 / 干燥 | 乙 → 丙 | 长进短出;除杂在前 | 顺序不可颠倒 |
| 主体反应 | 丁 | 先通气后加热 | 固体 S(代号) |
| 尾气吸收 | 戊 | 按 1:1 计量 | 0.500 mol/L → 268 mL |
| 防倒吸 | 己 | 空瓶缓冲+先撤液路 | 200 mL 时缺口 68 mL |
- □ 按「气要经历什么」排顺序:除杂一定在干燥之前。
- □ 凡过液的瓶子一律长进短出,写出「鼓泡」二字。
- □ 写安全三步:查气密性、先通气后加热、先撤液路后停气。
- □ 尾气用量按最大通气量算,并留余量;算完用体积与物质的量双回代。
- □ 代号、浓度、流量注明「自编示意,非真实反应」。
流程实验题的骨架是一条单向气路 + 三道安全:顺序由气体经历决定,洗气瓶长进短出,停机顺序防倒吸。计算部分只是 V=q·t、n=V/Vm、V=n/c 三步,但每一步都要能反代回上一式——268 mL 与 3.00 L 对得上,才算把账算完。本组流程、代号 G/S、流量、浓度与摩尔体积取值均为原创自编示意,不代表真实物质、反应或工业条件。