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例题精讲 · 第 00826 题 · 有放回与无放回,只差 (N−n)/(N−1) 这一项

以自编示意 N=20、M=8、n=5 为材料,求有放回(二项)与无放回(超几何)的期望与方差,回代把校正因子误写成 (N−n)/N 时的偏差。

00826题号全 1000 篇 · 第 第138轮 / 第138册 轮
方向数学·导数与解三角形六向之一
题型自编仿真题逐题精讲 · 采分点拆解

题目性质:自编仿真题——题目、材料、选项、数据与情境均为按课程标准与联招常见考点独立编写的原创仿真题,非真题原文,未取自任何题库、教辅或试卷;解析与采分点为教研整理,非官方评分标准。

例题精讲 · 数学导数与解三角形

一、考点定位与做题顺序

有放回抽 n 次是二项 B(n, p),无放回抽 n 次是超几何。两者期望都是 np,方差只差一个有限总体校正因子 (N−n)/(N−1):Var超 = np(1−p)·(N−n)/(N−1)。因子小于 1,所以无放回的方差更小。

自编示意:总体 N = 20 件,其中 M = 8 件次品,p = M/N = 0.4,抽取 n = 5 件;参数为示意取数。

二、逐题精讲

题1

题1 求两种模型的期望、方差与方差比。

解析

E = np = 5×0.4 = 2.0,两种模型相同。Var二项 = np(1−p) = 5×0.4×0.6 = 1.20。

有限总体校正因子 (N−n)/(N−1) = 15/19 = 0.7895,Var超几何 = 1.20×15/19 = 0.9474。方差比按题面原始参数回代为 1.20/(1.20×15/19) = 19/15 = 1.2667,即二项模型比无放回高约四分之一。

答案 E=2.0;Var二项=1.20、Var超几何=0.9474;校正因子 0.7895,方差比 1.2667。

采分点 期望 1 分、二项方差 1 分、校正因子 2 分、超几何方差 1 分、方差比 1 分。

易错点 把校正因子写成 (N−n)/N,或以为两种模型方差也相同。

题2

题2 若把校正因子误写成 (N−n)/N = 0.75,方差与方差比各偏差多少?

解析

误写后 Var = 1.20×0.75 = 0.90,方差比 1.20/0.90 = 1.3333,比正确的 1.2667 偏高 5.3%。

错因是分母用了 N = 20 而不是 N − 1 = 19。校验办法:因子必须写成 (N−n)/(N−1),当 n = 1 时因子为 (N−1)/(N−1) = 1,单次抽取两者方差本应相同;用 0.75 的写法在 n=1 时会得 19/20,与这条边界不符。

答案 误写得 0.90、比值 1.3333,偏高 5.3%;用 n=1 边界可拦下。

采分点 错法方差 1 分、错法比值 1 分、偏高 1 分、分母错因 1 分、边界校验 2 分。

易错点 只报 0.90 不检查 n=1 时因子是否该等于 1。

三、规律小结与对照表

模型期望方差方差比
二项 B(5,0.4)2.01.201.2667
超几何2.00.94741.0000
校正因子—(N−n)/(N−1)=0.7895—
误写 (N−n)/N2.00.901.3333

小结:两模型期望相同,方差差 (N−n)/(N−1);用 n=1 因子必为 1 作边界校验最省事。

四、自测清单

  • 能写出两个模型的期望
  • 能算二项方差
  • 能写出有限总体校正因子
  • 能算超几何方差与方差比
  • 能用 n=1 边界拦错
  • 能算误写后的偏高
编写说明与学科依据

本文为备考教研体例稿:题目系按课程标准与联招常见考点范围编写的仿真练习题,非真题原文;文中案例为示意内容,非真实记录;文末栏目为学科依据说明,非逐条引文。涉及报考、录取、证件、居留、资助等事项,一律以当年官方文件与学校正式通知为准。

学科依据:

  • 人教版高中教材(数学):均值链、阿波罗尼斯圆、极化恒等式、焦点三角形、隐零点与概率分布相关章节
  • 《普通高等学校联合招收华侨港澳台学生考试大纲(数学科)》:相关考点考查范围(仅作命题范围参照,本文题目未与真题逐题比对)
  • 编写说明:题目、选段、选项、数据与解析均为按常见考点独立编写的原创仿真题,未取自任何题库、教辅或试卷;采分点为教研整理,非官方评分标准

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联招数学·二项分布与超几何分布:期望相同,方差差一个校正因子
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