题目性质：自编仿真题——按课程标准与联招常见考点范围编写，非真题原文；解析与采分点为教研整理，非官方评分标准。
一、阅读材料（自编散文片段）
① 旧屋要拆的那年，父亲把院里那棵老槐留到了最后。② 他说，树不挡路，也不占地方，只是这些年，屋里的光都是从它的叶缝里漏下来的。③ 我那时不懂，只觉得搬走家具、腾空房间才是正事，一棵树留着有什么用。④ 后来新楼盖起来，墙白，窗大，正午亮得晃眼，我却总想起那片被叶子切碎的光——它不亮，却让人知道时辰在走，知道风从哪边来。⑤ 父亲没说的是：有些东西不是用来派用场的，是用来让日子有形状的。⑥ 如今我每次经过那片空地，都会慢下来。那棵树早不在了，可它替我把一段日子撑住过。
二、题1 含比喻的句子：先还原本体
题目 如何理解第⑤段画线句「有些东西不是用来派用场的，是用来让日子有形状的」？
审题眼 「不是……而是……」是双问结构；「派用场」＝实用功利，「有形状」是比喻，必须还原本体。
参考答案
① 表层义：父亲借老槐说明，有些事物（如这棵树）并不提供实际功用，不能用「有没有用」来衡量它的价值（2分）。
② 比喻还原：「有形状」指让原本平淡、流逝的时间变得可辨认、可安放、有记忆的落点——叶缝里的光让人感知时辰与风向，使日子有了具体的纹理与节奏，而不是一片空白（2分）。
③ 深层义与情感：这句话是父亲未说出口的生活态度，也解释了「我」后来为何在新楼里怀念那片碎光；它表达对非功利性记忆依托的珍视，以及旧物被拆除后对一段日子的留恋（2分）。
④ 结构作用：承接第④段「我」的领悟，点明全文主旨，并与第⑥段「替我把一段日子撑住过」呼应（1分）。
采分点 表层、还原、深层情感、结构呼应四层，缺一层扣一层分；只写「要珍惜旧物」这类笼统话最多得 1 分。
低分写法 vs 升格示范
- 低分：「说明有些东西虽然没用，但也很重要，我们要珍惜。」（无还原、无文本依据、无情感）
- 升格：「『有形状』不是指树好看，而是指叶缝漏下的碎光让时辰和风向变得可感知——日子因此有了可被记住的纹理；所以父亲说的『不派用场』恰恰是在反对用功利尺度衡量它。」（把比喻落到文中具体意象，再说清反对的是什么）
易错点 ① 不还原比喻，直接写抽象道理；② 只答一层（写了表层就收笔）；③ 脱离文本，套「珍惜传统文化/保护环境」；④ 漏掉与上下文的呼应。
三、题2 指代性词语：回原文找
题目 第④段中「它不亮」的「它」指代什么？「却让人知道时辰在走」的依据是什么？
参考答案
① 「它」指代那片被槐树叶缝切碎、从叶间漏下来的光（不是阳光本身、也不是新楼的光）（2分）。依据紧挨着前半句「我却总想起那片被叶子切碎的光」，破折号后即承接说明。
② 依据：树叶随日照角度与风而动，碎光的明暗、位置与移动会随时间变化，人因此能从中辨出时辰推移与风向；相比之下新楼「墙白、窗大、正午亮得晃眼」，光是均匀无变化的，反而让人失去这种参照（2分）。
采分点 指代内容准确（2分，必须写出「叶缝／切碎／漏下」的限定）；依据写出「光随时间变化」这一机制（2分）；能联系新楼的反衬（1分）。
易错点 ① 把「它」答成「老槐」或「新楼」；② 指代写得太宽（只写「光」），丢掉限定语；③ 依据只抄原句不复述机制；④ 忽略「新楼亮得晃眼」这组反衬。
四、题3 词语的表达效果：「撑住」
题目 赏析第⑥段「它替我把一段日子撑住过」中「撑住」的表达效果。
审题眼 「赏析词语」＝本义 → 语境义 → 化抽象为具体 → 情感四步，别只写「生动形象」。
参考答案
① 本义：「撑住」本是用力支撑使不倒、不塌，多用于具体重物（1分）。
② 语境义：此处用于抽象「一段日子」，说老槐让那段时光不至于散掉、不被时间冲平，在记忆里保持住轮廓（2分）。
③ 表达效果：把抽象的记忆依托化为可感的支撑动作，与第⑤段「让日子有形状」呼应，化虚为实；「替我」又赋予树以主动的守护意味，读来有重量（2分）。
④ 情感：树早已不在，却仍用「撑住」写它，透出对旧日生活的感激与怅惘，也解释「我每次经过都会慢下来」（2分）。
采分点 四层各设分；「化抽象为具体／化虚为实」是本题核心采分点；能点出与前文「有形状」的呼应另加分。
易错点 ① 只写「生动形象地写出树的重要」（万能套话）；② 不解释本义与语境义的落差；③ 漏掉情感；④ 不联系全文主旨。
五、词句含义题三步法与清单
- □ 回原位：先看画线句前后各一句，找指代、比喻、反衬、呼应；
- □ 拆层次：表层义 → 修辞/比喻还原 → 深层义与情感 → 结构作用，四层依次写；
- □ 有修辞必须还原本体：「有形状」＝时间可辨认、有记忆落点；不还原不给分；
- □ 指代题要带限定语（「叶缝里漏下的、被切碎的光」），只写中心词会扣分；
- □ 词语赏析写「本义 → 语境义 → 化虚为实 → 情感」，避免「生动形象」四个字打发；
- □ 所有答案引用文中具体词语（碎光、晃眼、慢下来），不写空泛道理；
- □ 分点 ①②③，每点一个采分点。
含义题的分，是按「层次」给的。写满四层、每层都贴着原文，比写一段漂亮但笼统的话得分高得多。
