题目性质：自编仿真题——题目、材料、选项、数据与情境均为按课程标准与联招常见考点独立编写的原创仿真题，非真题原文，未取自任何题库、教辅或试卷；解析与采分点为教研整理，非官方评分标准。
一、考点定位与做题顺序
兼语句的形式是 V₁ + N + V₂：N 既是 V₁ 的宾语，又是 V₂ 的主语。「令主簿记此言」里，主簿被「令」，也是「记」的人。文言里更麻烦的是兼语常被省略——「使〔之〕往」「属〔之〕以事」，省掉的「之」必须补出来才译得通。
六个使令词的语气与方向要分：使最通用（派遣、让）；令偏命令、带上位语气；遣强调「打发某人去某处」；命偏正式任命/吩咐；召是「叫来」（方向朝说话人）；属（zhǔ）是「嘱托、交付」，后常接「以…」。下面选段为自编示意文本，不摘录任何现成古文。
二、逐题精讲
题1
题1 画兼语链、补省略（简答）
自编叙事短章：堤议既定，令召主簿至，命籍其费。主簿退，使吏〔 〕往验材，吏还报曰材足。令乃属澹以董役，澹辞，令勿辞。澹遣二役〔 〕分巡两岸，而自坐厅事以待。
(1) 用「谁 → 使令谁 → 做什么」的形式，写出文中五条兼语链；(2) 补出两处〔 〕中省略的成分，并说明补出的依据；(3) 指出「召」与「遣」在方向上的差别。
解析
(1) 五条链：① 令（邑令） → 召主簿 → 主簿至（召的兼语是主簿，「至」由主簿发出）；
② 令 → 命（主簿）籍其费：「命」后承前省兼语「主簿」，「籍」（登记）由主簿发出；
③ 主簿 → 使吏 → 吏往验材：此处的「使」主语是主簿（承「主簿退」），不是邑令；
④ 令 → 属澹 → 澹董役：「属澹以董役」＝把督役之事交付给岑澹，「董」（督察）由澹发出；
⑤ 澹 → 遣二役 → 二役分巡两岸：主语已换为澹（「而自坐厅事」可证），兼语是二役。
另可补「令勿辞」一句：兼语「澹」承前省，即「令〔澹〕勿辞」，是第六条。本题最高发的错就是把③的「使」归给邑令——判据是紧邻的「主簿退」与后文「吏还报」，动作链整个在主簿一侧。
(2) 两处省略：第一处「使吏〔之〕往验材」补「之」（代吏，或补「往」的处所「〔于材所〕」亦可，但兼语链上省的是「之」）；更严格说，此句兼语「吏」已出现，V₂「往验材」前省的是「使」的宾语复指成分，译时补「让吏员去核验材料」即可。第二处「遣二役〔之〕分巡两岸」同理，补出被派遣者并让「分巡」有主语。依据：使令动词后必须有被使者；若 V₂ 前出现空位而上下文已有可承指的对象，按「承前省」补「之」，这是文言兼语省略的常态。
(3) 方向：「召」是向内——把人叫到说话人所在处（「召主簿至」的「至」正说明朝令所在而来）；「遣」是向外——把人打发出去到别处（「分巡两岸」是离开厅事向外走）。一个「至」、一个「分巡」就是方向的形式证据。若把「召」译成「派主簿去」，整条链就反了。
答案 (1) 令→召主簿→至；令→命〔主簿〕→籍费；主簿→使吏→往验材；令→属澹→董役；澹→遣二役→分巡（另：令〔澹〕勿辞）；(2) 两处承前省兼语，补「之」/被使者；(3) 召向内叫来，遣向外打发。
采分点 五条链各 1 分；指出③的主语是主簿 2 分；两处补省各 1 分；补省依据 1 分；召/遣方向各 1 分；「至」「分巡」形式证据 1 分。
易错点 把「使吏往验材」的使令者写成邑令；把「召」译成「派去」；漏补省略成分，译文里「分巡」没有主语；把「属」读成 shǔ（归属）而不解为「嘱托交付」；忽略「令勿辞」也是兼语省略。
题2
题2 兼语句翻译与语气层级（简答）
(1) 把「令乃属澹以董役，澹辞，令勿辞」译成现代汉语；(2) 把「命籍其费」与「使吏往验材」两句按语气从强到弱排序，并说明「命、使、遣、令、召、属」六词各自的侧重；(3) 指出「属澹以董役」的句式特点。
解析
(1) 译句：邑令于是把督察徭役的事托付给岑澹，岑澹推辞，邑令让他不必推辞。三处采分点：①「属」译「托付／嘱托交付」，不译「属于」；②「以董役」是「把…（事）」的介词结构，译时把「督役之事」提到前面；③「令勿辞」补出省略的兼语「他（岑澹）」，写成「让他别推辞」，只写「命令不要推辞」不给满分。(2) 排序与侧重：按语气强弱，「命籍其费」 > 「使吏往验材」——「命」是正式吩咐、带指令性，「使」是一般差遣。六词侧重可列为：
命＝正式任命／吩咐（最重，常用于上对下的正式事务）；令＝命令、使（上位语气，可带禁止如「令勿辞」）；使＝通用派遣、让（最中性）；遣＝打发前往某处（重「去向」）；召＝叫来（重「方向朝内」）；属＝嘱托、交付（重「把事交给人」，语气最缓，含信任）。
排序不必唯一，但要给出理由（正式度、是否带禁止、是否含方向），只写序列不给分。
(3) 句式特点：「属澹以董役」是兼语 + 介词结构后置：兼语「澹」既作「属」的宾语，又作「董役」的主语；「以董役」是「以（董役之事）」的介词短语，文言里后置，译成现代汉语要前移为「把督役之事托付给…」。另可补：「属」后若直接接事，也常见「属以事」而省略兼语，属同一格式的变体。写出「后置介词结构须调整语序」这一点才完整。
答案 (1) 邑令于是把督察徭役的事托付给岑澹，岑澹推辞，邑令让他不必推辞；(2) 命 > 使，六词侧重见解析；(3) 兼语 + 「以…」介词结构后置，译时前移。
采分点 「属」「以董役」「勿辞」三处各 1 分；补出兼语 1 分；排序 1 分；六词侧重各 0.5 分；排序理由 1 分；句式判定 1 分；语序调整说明 1 分。
易错点 把「属澹以董役」译成「属于澹去督察」；「令勿辞」不补兼语；把「以」译成「用来」而不调整语序；六词只罗列不比较；把「召」的方向与「遣」说反。
三、规律小结与对照表
| 使令词 | 侧重 | 方向/语气 | 自编例句 |
|---|---|---|---|
| 命 | 正式吩咐、任命 | 上位、最重 | 命籍其费 |
| 令 | 命令、使 | 上位，可带禁止 | 令勿辞 |
| 使 | 通用差遣、让 | 中性 | 使吏往验材 |
| 遣 | 打发前往 | 向外 | 遣二役分巡两岸 |
| 召 | 叫来 | 向内 | 召主簿至 |
| 属（zhǔ） | 嘱托、交付 | 最缓，含信任 | 属澹以董役 |
| 兼语省略 | 承前省「之」 | V₂ 前补出主语 | 使〔之〕往、令〔澹〕勿辞 |
兼语题只要做一件事：在每个使令动词后面画一条「谁 → 让谁 → 做什么」的链。链一画出来，主语切换、省略成分、召与遣的方向就都藏不住了。译句时再把「以…」这类后置结构前移，句子自然就顺。本文选段、人物与事件均为原创自编示意内容。
四、自测清单
- 见使/令/遣/命/召/属，立刻标出「使令者—被使者—所做之事」三层
- 紧邻的叙述句（退、还报、自坐）常提示主语已换，别把使令者一路沿用
- V₂ 前若缺主语，按承前省补「之/他」，译文里补出来
- 「召」向内、「遣」向外，用「至」「分巡」等词验证方向
- 「属」读 zhǔ，解「托付」；「属…以…」译时把「以」的宾语前移
- 六词比较要带理由（正式度、禁止、方向、信任）
