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例题精讲 · 第 00286 题 · 自编五组示意数据·两路求 b̂、â 并验 r

统计里最容易被当成「套公式」的是线性回归:b̂ 与 â 的先后、回归直线必过样本中心点、r 的符号与 b̂ 一致、以及「超出样本范围的预测不作数」这几条,才是真正拉开差距的地方。本文用五组自编示意数据配两道题,练「先算均值与离差积、再求 b̂ 与 â、最后用中心点与 r 双路回验」的完整链条;含外推风险辨析与四类误用对照表。数据、情境与单位均为原创自编示意,不代表真实观测或统计结论。

00286题号全 1000 篇 · 第 第48轮 / 第48册 轮
方向数学·导数与解三角形六向之一
题型自编仿真题逐题精讲 · 采分点拆解

题目性质:自编仿真题——题目、材料、选项、数据与情境均为按课程标准与联招常见考点独立编写的原创仿真题,非真题原文,未取自任何题库、教辅或试卷;解析与采分点为教研整理,非官方评分标准。

例题精讲 · 数学导数与解三角形

一、考点定位与做题顺序

给一组 (x, y) 数据求回归直线,最快的自验不是把公式再背一遍,而是记住两件事:直线一定过 (x̄, ȳ),以及 r 与 b̂ 同号。前者能立刻验出 â 算错,后者能验出斜率方向反了。

公式按这个顺序用:先算 x̄、ȳ → 再算 Sxy = Σ(xᵢ−x̄)(yᵢ−ȳ) 与 Sxx = Σ(xᵢ−x̄)² → b̂ = Sxy / Sxx → â = ȳ − b̂x̄ → 得 ŷ = b̂x + â。相关系数 r = Sxy / √(Sxx·Syy),其中 Syy = Σ(yᵢ−ȳ)²,取值在 [−1, 1]。下面五组数据为自编示意,x 表示「自编示意的练习周次」,y 表示「自编示意的周测得分增量」,单位与数值均为虚构。

二、逐题精讲

题1

题1 求回归直线并双路回验

自编示意数据(n = 5):
x:1 2 3 4 5
y:3 5 8 9 12

(1) 计算 x̄、ȳ、Sxy、Sxx,求 b̂、â,写出回归直线 ŷ = b̂x + â。(2) 用「直线过样本中心点」与「逐点残差之和」两路回验;再计算 Syy 与相关系数 r,说明 r 的符号与 b̂ 是否一致、|r| 说明了什么。

解析

(1) x̄ = (1+2+3+4+5)/5 = 3;ȳ = (3+5+8+9+12)/5 = 37/5 = 7.4。
离差积:x−x̄ 依次为 −2, −1, 0, 1, 2;y−ȳ 依次为 −4.4, −2.4, 0.6, 1.6, 4.6。
Sxy = (−2)(−4.4) + (−1)(−2.4) + 0×0.6 + 1×1.6 + 2×4.6 = 8.8 + 2.4 + 0 + 1.6 + 9.2 = 22.0;
Sxx = 4 + 1 + 0 + 1 + 4 = 10。
故 b̂ = 22.0/10 = 2.2,â = 7.4 − 2.2×3 = 7.4 − 6.6 = 0.8,回归直线 ŷ = 2.2x + 0.8。

(2) 回验一路(中心点):把 x = 3 代入得 ŷ = 2.2×3 + 0.8 = 7.4 = ȳ ✓,直线过 (3, 7.4)。
回验二路(残差和):逐点 ŷ 为 3.0、5.2、7.4、9.6、11.8;残差 y−ŷ 为 0、−0.2、0.6、−0.6、0.2,Σ残差 = 0 ✓(最小二乘的正规方程必然给出这一性质,残差和为零是 â 算对的硬检验)。
Syy = 19.36 + 5.76 + 0.36 + 2.56 + 21.16 = 49.20;
r = 22.0 / √(10×49.20) = 22.0/√492 = 22.0/22.1811 ≈ 0.9918。r > 0 与 b̂ > 0 一致 ✓;|r| 很接近 1,说明这五点在该样本范围内线性趋势很强,但 r 只描述线性关联强度,不证明因果,也不保证样本外仍成立。

易错提醒:b̂ 的分子是离差积之和,不是 Σxᵢyᵢ;若误用 Σxᵢyᵢ/Σxᵢ² 会得到 133/55 ≈ 2.418,与 2.2 不符,残差和也不再为 0,立刻暴露。

答案 (1) x̄=3,ȳ=7.4,Sxy=22.0,Sxx=10,b̂=2.2,â=0.8,ŷ=2.2x+0.8。(2) 过 (3,7.4);残差 0、−0.2、0.6、−0.6、0.2,和为 0;Syy=49.20,r≈0.9918,与 b̂ 同为正,|r| 接近 1 表示样本内线性趋势强。

采分点 x̄、ȳ 各 1 分;Sxy=22.0 与 Sxx=10 各 1 分;b̂=2.2 1 分;â=0.8 1 分;回归直线写法 1 分;中心点回验 1 分;残差和为 0 的验算 1 分;Syy=49.20 与 r≈0.9918 各 1 分;点明 r 不证因果 1 分。

易错点 把 b̂ 误写成 Σxy/Σx²;先算 â 再算 b̂ 导致顺序错;â 用 x̄ 之外的某个 x 代入;漏验残差和;把 |r| 接近 1 说成「x 导致 y」;把 r 当成斜率。

题2

题2 内插、外推与相关系数误用辨析

(1) 用题1 的回归直线:① 估计 x = 2.5 时的 y;② 有人据此断言「x = 20 时 y 必为 44.8」,请指出问题并写出严谨表述。(2) 判断下列说法是否正确并说明理由:①「r≈0.9918,所以练习周次增加是得分增量的原因」;②「把五组数据的 x、y 对调重新回归,新斜率等于 1/2.2」;③「若给每个 y 都加 3,b̂ 不变、â 增加 3」;④「若给每个 x 都乘 2,b̂ 变为原来的一半」。

解析

(1) ① x = 2.5 落在样本区间 [1, 5] 之内,属内插:ŷ = 2.2×2.5 + 0.8 = 5.5 + 0.8 = 6.3。
② x = 20 远在样本范围之外。代入固然得 2.2×20 + 0.8 = 44.8,但这是外推:题目没有给出 5 周之后趋势仍为线性的任何依据,「必为」更把估计说成确定值。严谨表述应为:若假设该线性趋势在 x = 20 时仍成立,则模型给出的估计值为 44.8;该值超出样本观测范围,未经数据支持,不能作为预测结论使用。另可补:得分增量本身有上限,线性模型在长区间上通常不成立,这也是外推风险的一部分。

(2) ① 错。r 只度量线性关联强度与方向,不提供因果方向,也不排除第三个变量(如基础水平、题目难度)同时影响两者;只能说「在该样本中两者呈强正线性关联」。② 错。y 对 x 回归的斜率是 Sxy/Sxx = 2.2,x 对 y 回归的斜率是 Sxy/Syy = 22.0/49.20 ≈ 0.4472,二者乘积 = r² ≈ 0.9837,不是 1;只有 |r| = 1(完全共线)时两斜率才互为倒数。③ 对。y 整体平移 3:ȳ 增 3、离差 (y−ȳ) 全不变 → Sxy、Sxx、b̂ 均不变;â′ = (ȳ+3) − b̂x̄ = â + 3 = 3.8。④ 对。x 乘 2:x̄ 乘 2、(x−x̄) 乘 2 → Sxx 乘 4、Sxy 乘 2 → b̂′ = 2Sxy/4Sxx = b̂/2 = 1.1;â′ = ȳ − b̂′(2x̄) = ȳ − (b̂/2)(2x̄) = ȳ − b̂x̄ = â,截距不变(可顺带写出)。

数值互验:r² = 22.0²/(10×49.20) = 484/492 = 0.98374;2.2 × 0.44715 = 0.98374 ✓;b̂′ = 1.1 代回 x′ = 2x 时 ŷ = 1.1x′ + 0.8 = 2.2x + 0.8,与原直线完全一致 ✓。

答案 (1) ① 6.3(内插)。② 44.8 只是「若线性趋势延续」的模型值,属样本外外推,不能断言「必为」。(2) ①错(r 不证因果)②错(对调后斜率 = Sxy/Syy≈0.4472,两斜率乘积 = r²≈0.9837≠1)③对(b̂ 不变,â→3.8)④对(b̂→1.1,â 仍 0.8)。

采分点 内插值 6.3 1 分;外推计算 44.8 1 分;指出「超出样本范围」1 分;改写成条件式估计 1 分;四句判断各 1 分;② 能算出 0.4472 与 r² 1 分;③ 说明离差不变 1 分;④ 说明截距不变并回代 1 分。

易错点 把外推值当确定预测;把 r 高说成因果;把 x、y 对调后的斜率当成互为倒数;③ 误以为平移会改变斜率;④ 只改斜率却忘了截距不变;忽略 r² 与两斜率乘积这一现成自验。

三、规律小结与对照表

量公式本例值作用误用
样本中心点(x̄, ȳ)(3, 7.4)直线必过,验 â漏验导致截距错不易发现
离差积和Sxy=Σ(x−x̄)(y−ȳ)22.0b̂ 分子、r 分子误用 Σxy
x 离差平方和Sxx=Σ(x−x̄)²10b̂ 分母误用 Σx²
斜率b̂=Sxy/Sxx2.2方向由 r 同号验与 r 混为一谈
截距â=ȳ−b̂x̄0.8过中心点用错 x 代入
残差和Σ(y−ŷ)=00硬检验不验则难查 â
y 离差平方和Syy=Σ(y−ȳ)²49.20r 分母漏算
相关系数r=Sxy/√(SxxSyy)0.9918强度与方向当成因果或斜率
决定系数r²0.9837两回归斜率之积误作 r
内插x∈[1,5]x=2.5→6.3可作估计与外推混同
外推x=20模型值 44.8无数据支持写成「必为」

线性回归的账要算得闭合:x̄、ȳ → Sxy、Sxx → b̂、â,然后用中心点和残差和为零各验一次,再用 r 的符号验方向。三道自验都过,答案基本不会错。最后一关在公式之外:r 再高也不证明因果,样本之外的 x 再代入也只是模型值。本例五组数据、周次与得分增量均为自编示意,不代表真实观测或统计结论。

四、自测清单

  • □ 先算 x̄、ȳ,再算离差,不直接套 Σxy/Σx²;
  • □ b̂ = Sxy/Sxx,â = ȳ − b̂x̄,顺序不颠倒;
  • □ 把 (x̄, ȳ) 代回直线,应得 ȳ;
  • □ 逐点算残差,其和必须为 0;
  • □ r = Sxy/√(Sxx·Syy),符号与 b̂ 一致,|r|≤1;
  • □ 记住两回归斜率乘积 = r²,不是 1;
  • □ 平移 y 只改 â、缩放 x 改 b̂ 而不改 â;
  • □ 内插可作估计,外推必须写明「若趋势延续」且不作确定断言。
编写说明与学科依据

本文为备考教研体例稿:题目系按课程标准与联招常见考点范围编写的仿真练习题,非真题原文;文中案例为示意内容,非真实记录;文末栏目为学科依据说明,非逐条引文。涉及报考、录取、证件、居留、资助等事项,一律以当年官方文件与学校正式通知为准。

学科依据:

  • 人教版高中教材(数学):导数及其应用、三角函数、数列、计数与概率相关章节
  • 《普通高等学校联合招收华侨港澳台学生考试大纲(数学科)》:相关考点考查范围(仅作命题范围参照,本文题目未与真题逐题比对)
  • 编写说明:题目、选段、选项、数据与解析均为按常见考点独立编写的原创仿真题,未取自任何题库、教辅或试卷;采分点为教研整理,非官方评分标准

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