题目性质:自编仿真题——题目、材料、选项、数据与情境均为按课程标准与联招常见考点独立编写的原创仿真题,非真题原文,未取自任何题库、教辅或试卷;解析与采分点为教研整理,非官方评分标准。
一、考点定位与做题顺序
柱状图要靠「柱高」编码数值,前提是纵轴从 0 起。若把纵轴起点抬到接近数据的位置(非零截断),柱高就只剩「超出起点的那一段」,视觉差异会被成倍放大,而结论句常常照着视觉写。
自编示意:三组数值 48、52、55,图一纵轴从 45 起;图二把起点改到 40。数值与图形均为自编示意,不代表任何真实统计。
二、逐题精讲
题1
题1 图一纵轴从 45 起,三根柱高分别是多少?真实数值比与柱高比各是多少?
解析
柱高 = 数值 − 起点:48−45 = 3,52−45 = 7,55−45 = 10。
真实数值比(最大:最小)= 55/48 = 1.1458;柱高比 = 10/3 = 3.3333。两者显然不是一回事:截断把 7 个单位的真实差距画成了「3 对 10」的悬殊对比。
夸大倍数 = 3.3333/1.1458 = 2.909。回代核验:10 = 55−45、3 = 48−45,两个减法闭合;若纵轴从 0 起,柱高就是 48、52、55,比回到 1.1458,与真实比一致。
答案 柱高 3/7/10;真实比 1.1458,柱高比 3.3333,夸大 2.909 倍
采分点 三根柱高 2 分;真实比 1.1458 2 分;柱高比 3.3333 2 分;夸大倍数 2.909 2 分;从 0 起回代 1 分
易错点 直接用 55/48 当柱高比;忘了柱高要减去起点
题2
题2 若把起点改到 40,柱高、柱高比与夸大倍数各是多少?说明起点与夸大程度的关系。
解析
新柱高:48−40 = 8,52−40 = 12,55−40 = 15。柱高比 = 15/8 = 1.875,夸大倍数 = 1.875/1.1458 = 1.636。
对比图一:起点由 45 降到 40,离数据更远,夸大由 2.909 倍降到 1.636 倍。规律是起点越贴近数据最小值,分母(最小柱高)越小,比值被抬得越猛;起点退到 0 时夸大倍数回到 1.0,视觉与数值一致。
回代核验:8 = 48−40、15 = 55−40;1.875 = 15/8,1.636 = 1.875/1.1458,两条路径闭合。注意「夸大倍数」的分母始终是真实比 1.1458,不是柱高比,别倒过来。
答案 柱高 8/12/15;柱高比 1.875,夸大 1.636 倍;起点越靠近数据夸大越猛
采分点 三根新柱高 2 分;柱高比 1.875 2 分;夸大 1.636 2 分;起点与夸大关系 2 分;分母口径 1 分;双向回代 1 分
易错点 把夸大倍数写成 1.1458/1.875;认为起点改了真实比也会变
三、规律小结与对照表
| 图 | 起点 | 柱高 | 视觉比/夸大 |
|---|---|---|---|
| 图一 | 45 | 3/7/10 | 3.3333 / 2.909 倍 |
| 图二 | 40 | 8/12/15 | 1.875 / 1.636 倍 |
| 从 0 起 | 0 | 48/52/55 | 1.1458 / 1.0 |
| 真实比 | — | — | 1.1458 不变 |
小结:看到柱状图先找纵轴起点。本例从 45 起把 1.1458 的真实比画成 3.3333、夸大 2.909 倍;起点退到 40 降到 1.636 倍,退到 0 才归 1.0。数值均为自编示意,不代表真实统计。
四、自测清单
- 能由「数值−起点」算柱高
- 能分别算真实比与柱高比
- 能算夸大倍数并说明分母
- 知道起点越靠近数据夸大越厉害
- 能比较两种起点的结果
- 不把柱高比当成数值比