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例题精讲 · 第 00660 题 · 夹带走的母液里才有金属,滤渣里没有

以自编浸出—过滤—洗涤流程为材料,现算浸出金属、母液夹带损失、洗涤回收与最终回收率,训练「损失按浸出液金属计」的分母口径,并对比误按原矿计的 0.012 g 差。

00660题号全 1000 篇 · 第 第110轮 / 第110册 轮
方向化学·电化学与工艺流程六向之一
题型自编仿真题逐题精讲 · 采分点拆解

题目性质:自编仿真题——题目、材料、选项、数据与情境均为按课程标准与联招常见考点独立编写的原创仿真题,非真题原文,未取自任何题库、教辅或试卷;解析与采分点为教研整理,非官方评分标准。

例题精讲 · 化学电化学与工艺流程

一、考点定位与做题顺序

流程题里最容易错的不在方程式,在分母。浸出率的分母是「矿石里该金属的总量」;洗涤损失的分母是「已经进到浸出液里的金属」,因为滤渣夹带的是母液,母液里才有已溶出的金属,没浸出来的那部分根本不在母液里。

自编示意:矿石 100.0 g,金属品位 12.0%,浸出率 95.0%;滤渣夹带母液按浸出液金属的 2.0% 计,洗涤回收其中 80.0%。投料、品位与收率均为自编示意,不代表真实工业配方或统计。

二、逐题精讲

题1

题1 求浸出金属、夹带损失、洗涤回收、最终金属量与总回收率。

解析

矿石含金属 = 100.0×12.0% = 12.00 g;浸出金属 = 12.00×95.0% = 11.40 g。

夹带损失 = 11.40×2.0% = 0.228 g;洗涤回收 = 0.228×80.0% = 0.182 g(写成 0.1824 g 供回代)。最终金属 = 11.40 − 0.228 + 0.182 = 11.3544 g,总回收率 = 11.3544/12.00 = 94.60%。

回代核验:11.40 − 0.228 = 11.172 g,加回 0.182 得 11.3544 g;0.228×20.0% = 0.0456 g 是真正随滤渣走掉的净损失,11.40 − 0.0456 = 11.3544 g,两条路径闭合。

答案 浸出 11.40 g;损失 0.228 g;回收 0.182 g;最终 11.3544 g;回收率 94.60%

采分点 品位与浸出 2 分;夹带损失 2 分;洗涤回收 2 分;最终量与回收率 2 分;净损失回代 1 分

易错点 把 2.0% 乘到 12.00 g 上;把洗涤回收再乘一次浸出率

题2

题2 若把夹带损失误按「矿石金属 12.00 g」的 2.0% 计,会差多少?为什么分母不能换?

解析

误算损失 = 12.00×2.0% = 0.240 g,比正确值 0.228 g 多 0.012 g;按同一 80.0% 洗涤回收比例,最终量变成 11.3520 g,比 11.3544 g 少 0.0024 g。

分母不能换的理由是物料所在:没浸出的 0.60 g 还留在滤渣固相里,不会进母液;滤渣夹带的是液相,液相里的金属只有 11.40 g。把损失挂到 12.00 g 上,等于给固相里的金属也派了一份「被母液带走」。

回代核验:0.240 − 0.228 = 0.012 = 12.00×(1−0.95)×2.0%,说明差额正是未浸出那 0.60 g 的 2.0%;但洗涤回收 80.0% 之后真正留在最终量里的净差只有 0.012×(1−80.0%) = 0.0024 g,与 11.3544 − 11.3520 = 0.0024 g 闭合。

答案 误算损失 0.240 g,多 0.012 g;回收 80.0% 后最终量少 0.0024 g;损失分母只能是浸出液金属

采分点 误算值 2 分;差额 1 分;固液两相辨析 2 分;未浸出部分回代 2 分;口径说明 1 分

易错点 把未浸出金属算进母液;说成「两种分母都对」

三、规律小结与对照表

项目计算口径本题值说明
矿石金属100.0×12.0%12.00 g分母 A
浸出金属12.00×95.0%11.40 g分母 B
夹带损失11.40×2.0%0.228 g按 B 计
最终金属11.40−损+回11.3544 g回收率 94.60%

小结:浸出率用原矿作分母,洗涤损失用浸出液作分母,两相别串。本例最终 11.3544 g、回收率 94.60%;误换分母使夹带损失多 0.012 g,回收 80.0% 后最终量少 0.0024 g。数据均为自编示意,不代表真实工业配方。

四、自测清单

  • 能分清浸出率与洗涤损失各自的分母
  • 能按物料衡算逐段算金属量
  • 能算洗涤回收与净损失
  • 能用两条路径回代最终金属
  • 能解释未浸出金属不进母液
  • 能算出误换分母造成的差额
编写说明与学科依据

本文为备考教研体例稿:题目系按课程标准与联招常见考点范围编写的仿真练习题,非真题原文;文中案例为示意内容,非真实记录;文末栏目为学科依据说明,非逐条引文。涉及报考、录取、证件、居留、资助等事项,一律以当年官方文件与学校正式通知为准。

学科依据:

  • 人教版高中教材(化学):化学平衡、晶体结构、动力学、电解与定量分析相关章节
  • 《普通高等学校联合招收华侨港澳台学生考试大纲(化学科)》:相关考点考查范围(仅作命题范围参照,本文题目未与真题逐题比对)
  • 编写说明:题目、选段、选项、数据与解析均为按常见考点独立编写的原创仿真题,未取自任何题库、教辅或试卷;采分点为教研整理,非官方评分标准

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联招化学·浸出与洗涤:损失率的分母是浸出液,不是原矿
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