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例题精讲 · 第 00542 题 · 一个数被改错,行合计、列合计、总计会同时露馅

以一张自编示意的三乘三发行份数表为材料,训练先算行合计与列合计、再用总计双向闭合定位错录,并回代误录后的偏差与相对误差。

00542题号全 1000 篇 · 第 第91轮 / 第91册 轮
方向语文·现代文六向之一
题型自编仿真题逐题精讲 · 采分点拆解

题目性质:自编仿真题——题目、材料、选项、数据与情境均为按课程标准与联招常见考点独立编写的原创仿真题,非真题原文,未取自任何题库、教辅或试卷;解析与采分点为教研整理,非官方评分标准。

例题精讲 · 语文现代文

一、考点定位与做题顺序

读统计表最稳的习惯不是先看结论句,而是先自己加一遍:每一横行加出「行合计」,每一竖列加出「列合计」,最后看两个方向算出的总计是否相等。只有一个方向对得上,不足以证明表里没抄错。

示意表为三类读者 A/B/C 在三个渠道甲/乙/丙的份数:A 行 [120, 80, 40] 得 240,B 行 [90, 150, 60] 得 300,C 行 [30, 70, 110] 得 210;三列同样得 240、300、210,总计 750。数据为自编示意,不代表任何真实发行统计。

二、逐题精讲

题1

题1 按自编示意表分别写出三行合计、三列合计与总计,并说明为什么两个方向必须都算。

A:[120, 80, 40] B:[90, 150, 60] C:[30, 70, 110](列依次为甲、乙、丙)

解析

行方向:A = 120+80+40 = 240,B = 90+150+60 = 300,C = 30+70+110 = 210,合计 240+300+210 = 750。

列方向:甲 = 120+90+30 = 240,乙 = 80+150+70 = 300,丙 = 40+60+110 = 210,合计 240+300+210 = 750。

两个方向同为 750,才说明九格数据彼此闭合。只算行合计时,若某一格被改小、同列另一格被等量改大,行合计仍可能对得上,但列合计会立刻分叉;双向都算才能把错格夹出来。回代:240+300+210 = 240+300+210 = 750。

答案 行合计 240/300/210,列合计 240/300/210,总计均为 750

采分点 三行合计各 1 分;三列合计各 1 分;双向总计相等 1 分;说明单向校验的盲区 1 分

易错点 只加行不加列;把「总计」写成行合计之和却不再用列方向复算

题2

题2 若 B 行乙列一格由 150 误录为 105,行合计、列合计与总计各变成多少?相对误差是多少?

解析

B 行:90+105+60 = 255;乙列:80+105+70 = 255;总计 = 240+255+210 = 705,也等于 240+255+210。

偏差 = 750 − 705 = 45,与原总计之比 = 45/750 = 6.0%。注意行、列、总计三处一起少 45,不是各少 45:错的是同一格,被两个方向的合计各计了一次,但总计只含它一次。若有人报「行少 45、列又少 45,共少 90」,就是把同一份偏差重复计了。

定位方法:行合计异常锁定 B 行,列合计异常锁定乙列,交点就是错格。回代核验:300 − 255 = 150 − 105 = 45,两个方向同差闭合。

答案 B 行 255、乙列 255、总计 705;偏差 45,相对误差 6.0%

采分点 三个新合计各 1 分;偏差 45 1 分;相对误差 6.0% 2 分;「同一格不重复计偏差」说明 1 分

易错点 把行差与列差相加得 90;用误录后的 705 当分母算误差

三、规律小结与对照表

校验方向算式正常值错录后
行合计逐行三格相加240/300/210240/255/210
列合计逐列三格相加240/300/210240/255/210
总计两方向各自求和750705
定位行异常∩列异常—B 行乙列

小结:先加行、再加列、最后对总计,三步缺一不可。本例一格错录让三处合计同降 45、相对误差 6.0%,但偏差只算一次。以上表格与数字均为自编示意,不代表真实统计。

四、自测清单

  • 能分别算出三行合计与三列合计
  • 能用双向总计相等判定表格闭合
  • 能由行列异常交点定位错格
  • 能算误录后的偏差与相对误差
  • 不把行差与列差重复相加
  • 知道相对误差分母用原总计而非错录后总计
编写说明与学科依据

本文为备考教研体例稿:题目系按课程标准与联招常见考点范围编写的仿真练习题,非真题原文;文中案例为示意内容,非真实记录;文末栏目为学科依据说明,非逐条引文。涉及报考、录取、证件、居留、资助等事项,一律以当年官方文件与学校正式通知为准。

学科依据:

  • 人教版高中教材(语文):论述类、实用类、说明类与文学类文本阅读相关单元
  • 《普通高等学校联合招收华侨港澳台学生考试大纲(语文科)》:相关考点考查范围(仅作命题范围参照,本文题目未与真题逐题比对)
  • 编写说明:题目、选段、选项、数据与解析均为按常见考点独立编写的原创仿真题,未取自任何题库、教辅或试卷;采分点为教研整理,非官方评分标准

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联招语文·表格的行合计与列合计:双向校验才抓得住错录
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