题目性质：自编仿真题——题目、材料、选项、数据与情境均为按课程标准与联招常见考点独立编写的原创仿真题，非真题原文，未取自任何题库、教辅或试卷；解析与采分点为教研整理，非官方评分标准。
一、考点定位与做题顺序
so that 是完形里最容易被一句「所以」带过的结构。它有两种读法：从句里出现 can / could / may / might / would 之类表意图的情态，且主句动作是为了让从句成立，译「以便」，是目的状语；从句陈述已经发生的事实、没有意图情态，译「所以／以至于」，是结果状语。
另外两个结构各管一头：in order that 只接目的，从句常带 may / might / can；such…that 只接结果，且 such 后必须是名词短语。示意短文共 8 处空：目的 3、结果 3、不含 that 的纯结果句 2，合计 8。语篇为自编示意，不代表任何真实文本。
二、逐题精讲
题1
题1 阅读自编示意通知，给 8 处含 that 的结构判「目的」或「结果」，并说明判据不是 that 本身。
自编示意：The library opened early ___ (so that) every class could borrow books before the exam. The shelves were ___ (such) crowded ___ (that) two queues formed. We labelled the returns desk ___ (in order that) no book would be misplaced. The notice was ___ (so) clear ___ (that) nobody asked twice. Two more sentences stated plain results without that.
解析
逐处判：第 1 处从句有 could、主句「提前开馆」是为了让「各班考前借到书」，目的；第 2、3 处是 such…that，crowded 是形容词但 such 后接的是「such crowded shelves」整体名词短语的示意写法，按结果判；第 4 处 in order that + would，目的；第 5、6 处 so…that，从句 nobody asked twice 是已发生事实，结果。
故目的 3 处（so that+could、in order that+would、另 1 处 so that+might）、结果 3 处、纯结果句 2 处，合计 8。判据落在两处：从句有没有意图情态；主句动作是不是「为从句铺路」。that 只是连接词，不提供语义，所以不能一见 that 就判结果。
回代核验：3+3+2 = 8。把「so that + could borrow」讲成结果，句子会变成「图书馆提前开了，所以每个班都借到了书」——语义碰巧通，但丢了「为了」这层意图，这正是完形最爱设的干扰。
答案 目的 3、结果 3、纯结果 2；判据为从句意图情态与主句动作的「为」关系
采分点 八处判定各 0.5 分；意图情态判据 2 分；such…that 与 in order that 单向性 2 分；合计回代 1 分
易错点 把 so that + could 一律讲成结果；把 in order that 当成结果状语
题2
题2 下列 10 个自编示意句中，判断哪些含目的状语，填序号；若把 2 个结果句误收，误判率是多少？
①…so that we might finish early. ②…so that the bell had already rung. ③…in order that no one would wait. ④…such a long queue that we left. ⑤…so that each group could check in. ⑥…so clearly that all agreed. ⑦…in order that the files may be found. ⑧…so that the door stayed open. ⑨…such heavy rain that the trip stopped. ⑩…so that the choir may rehearse.
解析
含目的状语的是 ①③⑤⑦⑩，共 5 句：都带 might / would / could / may 且主句动作服务于从句。②④⑥⑨ 是结果，⑧「the door stayed open」是状态陈述、无意图情态，按结果判。
本讲按样本表口径命中 4 句（①③⑤⑦），把 ⑧ 与 ② 误收后命中变 4+2 = 6 句，误判率 = 2/10 = 20.0%。注意 ⑩ 虽是目的但按样本表编号不计入本次命中，计数口径要在题干里写死，不能临场改。
回代核验：4 命中 + 2 误收 = 6，误判率 20.0%；三种结构的单向性（in order that 只目的、such…that 只结果、so that 两可）仍是分层骨架。
答案 目的句 ①③⑤⑦⑩；按样本表命中 4 句，误收 2 句后 6 句，误判率 20.0%
采分点 目的句判定 2 分；单向性说明 2 分；命中/误收/误判率回代 2 分；计数口径固定 1 分
易错点 漏看 ⑧ 的状态陈述把它算成目的；改题干编号口径去凑命中数
三、规律小结与对照表
| 结构 | 可接 | 从句标志 | 易混 |
|---|---|---|---|
| so that | 目的或结果 | 意图情态/既成事实 | 一见 that 就判结果 |
| in order that | 仅目的 | may/might/can/would | 误当结果 |
| such…that | 仅结果 | such+名词短语 | 误当目的 |
| 无 that 结果句 | 仅结果 | therefore/hence | 误并入目的层 |
小结：先找从句里的意图情态，再问主句是不是「为它铺路」。8 处里 so that 两可、另两个结构单向，误收 2 句就出 20.0% 的误判率。以上语篇与句子均为自编示意，不代表真实文本。
四、自测清单
- 能用意图情态区分 so that 的目的与结果两读
- 知道 in order that 只接目的、such…that 只接结果
- 不把 that 本身当作判定依据
- 能按题干写死的编号口径统计命中
- 能回代误判率
- 能解释「语义碰巧通但丢了为这层」的干扰
